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  • 简介:<正>有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感到很新鲜,破例让他试。

  • 标签: 招聘广告 疑惑不解 重点培养对象 应道 就这样
  • 简介:心理学家做过这样个试验:将只饥饿的鳄鱼和小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃板隔开。刚开始,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻,它失败了,但毫不气馁;接着,它又向小鱼发动了第二更猛烈的攻击,它又失败了,并且受了重伤;它还要攻击,第三、第四……多次攻击无望后,它不再进攻。这个时

  • 标签: 挫折 生活态度 毅力 竞争意识
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  • 简介:我们周围充满了许许多多相关联的量,它们的变化以及之间的相互关系,都是我们十分感兴趣的东西。而在数学中,函数就是刻画这些变量间相互关系的常用模型,其中最简单、最常见的,当然就是函数.

  • 标签: 一次函数 数学
  • 简介:1.在函数y=(2m+2)x+5中,y随x的增大而减小,那么()

  • 标签: 一次函数
  • 简介:的“跳蚤市场”活动,让我的店铺成了“跳蚤市场最受欢迎的店”。当校园公告栏发布活动通知时,同学们顿时沸腾起来。

  • 标签: 跳蚤市场 公告栏 店铺
  • 简介:国庆节放假了,我兴高采烈地安排着自己的旅游计划。突然,我身边出现了架小型直升飞机,驾驶座上还有份说明书,只见上面写着:亲爱的朋友,这是架人工智能模拟机,只要你坐在驾驶员的座位上,说出你想要去的地方,它就能在瞬间到达指定的目的地。我惊讶极了,怀着强烈的好奇心决定试试。

  • 标签: 直升飞机 人工智能模拟 太空 驾驶员 驾驶座 国庆节
  • 简介:再过48小时,他们就将毕业离校,各奔方了。昨天,我在最后节课上布置了几题作业,并未要求也没指望他们今天交来,毕竟他们马上就要离开学校了。可这班孩子还是这么较真,全都交来了。想来挺伤感的,天天相见的这班孩子,马上就要离开了,

  • 标签: 作业 孩子 离校 毕业 学校
  • 简介:【活动背景】《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:良好的社会性发展对幼儿身心健康和其他各方面的发展都具有重要的影响。幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。成人应注重自己言行的榜样作用,避免简单生硬的说教。'家家有老人,人人会变老',相信每位老人都期盼得到更多的欢乐和关注,而现在的孩子都是家里的小皇帝、小公主,不懂得关爱他人,因此我们组织幼儿去光荣院进行社会实践活动,让幼儿学会关爱老人。

  • 标签: 爱心之旅
  • 简介:今天,我们踏着欢快的步伐,走向高兴镇百亩生态园。在车上,为了活跃气氛,我和王浩然起组织大家唱歌、猜字谜。在这动听的歌声里,我们很快到达了目的地——生态园。

  • 标签: 秋游 生态园 目的地
  • 简介:<正>请以"第"为题,写篇不少于800字的文章。要求:1.立意自定;2.角度自选;3.除诗歌外,文体不限。毋庸置疑,当今社会是个快节奏的社会,更是个浮躁的社会。做个忠实的听众很难,听个人絮絮叨叨地把话说完更难,听个人胡乱地弹完首曲子难上加难!但我要说:"学会倾听吧!"哪怕你是第尝试这样做,也是对他人尊严的种呵护。当你第耐心地倾听时,尤其当

  • 标签: 《二泉映月》 不如意 洗衣服 烟圈 上衣口袋 海安
  • 简介:"再试",这是句让我感到熟悉而又陌生的话。熟悉在于很多人说过这句话,而陌生在于现在又很少有人说这句话了。你可能会觉得我说的这句话很矛盾,但事实的确是如此。因为曾经别人对我说过这句话,而现在许多家长因为我们的不成功就非打即骂,从来没有想到去鼓励我们。

  • 标签: 人说 周甲 一撅不振 人我 对我说 精神崩溃
  • 简介:我非常喜爱蝴蝶,它那身五颜六色的“衣裳”很令人钟爱。那,我和好友在后院抓了袋子白蝴蝶,准备把她们放飞到我的房间里,我们每个人睑上都泛着喜悦的光彩。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>天,我的好朋友吴悠给我和印跃如带来颗名叫"秀逗"的糖。她说:"这颗‘好吃’的糖,会给你们带来‘味觉极限’。"我由于第吃,不知深浅,口吞了下去。吴悠在旁笑着说:"可别吐出来哦!谁先吐出来就按我们的约定,被刮100个鼻子。"我很担心那个"秀逗"会给我带来什么样的坏结果,于是就先用舌头去试探它。突然,阵酸味从我的嘴巴遍布全身,让人难以忍受,有种想吐出来的感觉,但是想起

  • 标签: 过酸
  • 简介:在成长过程中,我们总会经历的"第"。每个"第"都带给我们独特的感受并铭记在我们的脑海里!让我们起用"生花妙笔"描绘记忆里的那些"第"吧!

  • 标签: 滑雪 欢乐 成长过程
  • 简介:当我怀疑自己是否对世界做积极的改变而感到失望时,海星的故事帮助我度过了那段时光。这个故事对我有特别的意义,因为这是从我敬爱的导师罗伯特·慕勒那里听到的故事。

  • 标签: 故事 罗伯特
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