简介：这样收益率的波动将明显小于保证金交易下的期货投资,衡量角度的不同、投资组合的分散程度、被评估帐户是否跟投资者其它帐户关联等也会影响业绩的评估,期货投资组合（或基金）评估是对投资管理人（或基金经理）投资能力的衡量

简介：数列求和是数列中很重要的一项内容,求和的方法也是多种多样．现谈一下用组合数求数列和的一类问题,先看两个例题．例1已知数列{an}通项为an=n(n+1),求前n项和Sn．分析我们一般习惯应用错位相减法,但对于这种求和也可以应用组合数．

简介：Rp表示某只基金的投资考察期内的平均收益率,Rp表示某只基金的考察期内的平均收益率,σp表示投资收益率的标准差

简介：do和make都可以与某些名词连用，但具体一个名词应与do还是make连用，却今很多同学束手无策，一般而言，do的含义比较笼统，常表示从事一种活动，make的含义比较具体，意为“制造”。下面就do和make与名词的常见组合进行比较和分析。

简介：介绍了（F－C）组合电器的发展概况，提出了天津电气控制设备厂研制（F－C）组合电器时遇到的主要问题，及解决方法，并将该厂研制的（F－C）组合电器与国外进行比较。

简介：对于组合数恒等式的证明无固定的方法，初学者常感到无从下手，下面介绍证明组合恒等式的几种方法，供读者参考．

简介：

简介：中学语文学习特点和学生发展需要赋予语文小组合作学习以重要价值。从合作设计、小组学习、成果展示来探讨小组合作学习的实施指导，以及对语文小组合作学习的进一步思考，都是语文小组合作学习取得成效不可或缺的方面。

简介："很+名"是现代汉语中渐趋活跃的一种组合格式.本文对此现象再次进行分析,试图找到这一组合格式形成的原因,说明这一组合格式的表达价值和语言文化心理制约因素.

简介：

简介：(本讲适合高中)排列组合问题的解决主要依据分类计数原理和分步计数原理,其本身应用的知识并不多;但由于题目灵活多样,因此,其解题方法也多种多样.本文介绍此类问题的基本解法.

简介：为了帮助同学们更好的运用，掌握排列组合这一部分的知识，同时也为学习概论打下良好的基础，在这里，我就个人教学的一些体会，对排列组合易出现问题和错误的一些知识点谈谈自己的看法，希望能给老师，同学们带来帮助．

简介：凡事均有个优胜劣汰，极限片的制作更是如此。极限片是由邮票、明信片、邮戳三者再创作的组合体，应该注重艺术美、整体美、和谐美，俗话讲，人要“三分相貌，七分打扮”，极限片也要“打扮”，优化组合是制作极限片一条不可忽视的原则。

简介：我国古代伟大教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”现代教育理论也认为，兴趣是学习的基础和前提。事实证明，如果学生产生了渴望学习的冲动，那么学习就往往会收到良好的效果．现代教育技术把电、光、形、声多种媒体组合起来，创设有利于学习的情境，使学生充分发挥视听作用，促进学生积极主动地学习，加深对教学内容的理解。

简介：根据教学经验，总结出生成组合逻辑函数的生成方法：由数据选择器组成单输出函数，用最小项译码器实现逻辑函数，利用只读存贮器和可编程阵列产生组合逻辑函数。

简介：钱钟书先生曾经考论中国古代文评有一种一贯的"结习":"盖吾人观物,有二结习:一、以无生者作有生者看,二、以非人作人看。鉴画衡文,道一以贯。"应该说,钱先生揭示的是一条中国诗文评各个时代贯穿的极普遍的通则,但在中国诗歌意象发展史上,不同的时代又呈现出不同的表现形式。

简介：小组合作学习能充分挖掘学生的潜力，为了在教学中有效地利用小组合作学习这种方式，教师一方面要科学合理地分组，另一方面要指导学生学会在小组内学习。

简介：

简介：以景物作为描写对象的文章,在日常阅读中随处可见.对于写景状物的一般要求是:“写景,如在人耳目,情寓其中:状物,栩栩如生,意蕴其内”.(高中一册语文教材单元知识《写景状物的一般要求》)那么,怎样才能做到这一点呢?

简介：一、混合物的分离方法在日常生活、工农业生产和科学研究中，人们常常要根据混合物中各成分在一定条件下显现出的不同性质和特点，从中提取某一种物质或除去其中的一部分物质。这种从混合物中提取某一种物质或除去一部分物质的过程，我们称之为混合物的分离。分离的方法有物理方法和化学方法，下面主要介绍常用的物理方法。