简介：思想深刻的考生不这么看,好奇,　　首先是见解深刻

简介：从2016年江苏高考阅卷情况看,学生在写作中反映出的问题很多,素材单薄及不会运用,记叙文语言偏低幼化,文章结构单一,思路混乱等等。因此,语文作文在教学时应注重个性化素材的积累、文章结构和思路的清晰、语言的深刻等,让学生多读,多思,多记,时刻保持对文化的期待感,追求文化艺术的真实。在将近10天的高考作文阅卷过程中,笔者感受到,高考阅卷评分的实际与以往语文作文教学的实际有很大的不同,考生在写作中反映出的问题也相当多。回顾这些天的阅卷体验,感触颇深。

简介：高考作文的批阅，一般都有一个切入分，约为满分的70％～75％（即60分在43分左右，70分在52分左右）。卷面整洁，立意正确，内容充实，结构完整，语言通顺，得一个基本分不成问题。但哪个考生不想得高分呢。如何使高考作文感动阅卷老师，笔者想结合一些高考优秀作文，谈五点基本技法。

简介：作文,是中考语文考查的重头戏。它的分值大,相当于一门小学科。这一板块得分的高低,直接影响语文这一大科考试的成败。作文,虽是主观性试题,但它的评分却是客观的,有区分度很强的可操作性的标准。如何写好中考作文,提高作文档次呢?我看,聚焦下面几点,至关重要。字美半面文。卷面整洁,书写认真,

简介：文章以笔者所开发的自动阅卷系统为基础，详细阐述了在该系统中如何利用VB语言和VBA技术高效地实现Office操作题的自动阅卷。

简介：网上阅卷已逐渐成为了教师的教学活动．通过具体案例，阐述使用好网上阅卷统计的数据信息，可以激励和改进教与学，通过网批数据让教师和学生共同反思教学过程中存在的问题，切实提升课堂教学有效性，减少无价值的大题量训练，达到减轻学生学业负担的目的．

简介：摘要：新疆省内各类大型考试大都在推行使用智学网网上阅卷系统进行考试，在整个高中的教学过程中，参与各类大型考试频率逐渐增多，在使用网上阅卷系统之前，学校需要对系统进行详细的了解，从而根据学校的现状对各流程进行细化，提升阅卷的效率，从而更好的服务教学。

简介：一、出现的问题笔者在九年级物理阅卷过程中发现这样一道关于＂滑轮组装配＂的试题,如下图所示,不计摩擦和动滑轮重,画出最省力的绳子绕法。

简介：<正>"‘天原杯’全国初中生化学素质与实验能力竞赛"是最具权威性的初中化学竞赛活动,宁夏回族自治区教育厅对此高度重视,每年都会组织全区初三学生参加。笔者有幸参与该次化学竞赛阅卷,本文就所阅的第2l题出现的问题进行分析。第21题原题:Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水。其原理是利用Fe2+和H2O2的反应产生能降解污染物的活性成分。现运用该方法降解有机污染物p-CP,探究有关因素对降解反

简介：2007年6月，我们学校派我去参加高考阅卷，应该说是一个机会。我于10号到南京语文阅卷点报到，有幸聆听了江苏省作文阅卷组组长何永康教授关于作文阅卷的一些讲话，并接受了一天的培训。

简介：2009年南京市中考作文是命题作文“今天真好”，没有设置提示语，没有在审题上设置门槛，很贴近生活．这样的命题有利于同学们立足生活．写出自己独特的经历．表露真挚的情感和深切的感受，避免了脱离生活实际、胡编乱造的弊病；

简介：当前网上阅卷双评过程中一般采用平均法计算考生成绩，其不足在于易导致趋中效应加剧，从而不利于高能力考生的区分。本文以2009年北京市高考网上阅卷的实测数据为例，探讨网上阅卷双评过程的可行计分方法。研究结果表明，平均法、任意值法、取高法和取低法都不失为可行的计分方法。其中，任意值法可以更有效地控制趋中效应；取高法和取低法可以影响题目的统计量，有利于必要时对分数波动的把控；同时，取高法对趋中效应的控制要好于平均法，且利于高分考生的选拔。实际应用时可根据条件选取合适的方法。

简介：许多人对高考作文阅卷的准确性都表示过怀疑。一方面是千千万万篇作文如同千千万万考生的面孔一样，千差万别；而另一方面阅卷教师给出的分数常常集中在有限的几个区间。于是人们觉得有理由怀疑，阅卷者为了逃避过大的分差所带来的社会责任和心理压力，而采取模糊折中的办法，对绝大多数作文都给出了大同小异的分数。

简介：近年来，高考英语书面表达比重和分值都有增加的趋势，而网上阅卷对书面表达提出了更高的要求。在阅卷过程中发现很多考生在审题定位、词汇表达、规范答题等方面存在问题，严重影响了阅卷得分。考生在高考试卷中出现的这些问题一方面反映出学生的写作意识不强，另一方面也折射出老师在写作教学中也忽视了一些问题。为此。要认真对考生在写作中出现的问题进行归类分析，查找原因，通过这些问题来启示英语写作教学，进一步增强学生英语写作意识，提高学生的写作能力。

简介：人工智能和大数据分析这几年来一直都是科技行业最热门的话题。小冰、小娜、小度等人工智能机器人也不断在全社会引起一系列的讨论。目前人们对于人工智能和大数据的理解还仅仅停留在和人工智能机器人聊天、利用语音助手做日程安排等。如今,在各类考试系统中,客观题阅卷技术已经非常成熟,针对选择题和填空题的自动阅卷技术被广泛应用到各种考试系统中。

简介：2010年是山东省高考英语网上阅卷的第二年，笔者有幸参加了阅卷工作。在这个过程中，笔者目睹了各式各样的学生习作，并由此产生了对于英语写作教学的诸多感悟，总结出来与各位教师探讨交流。

简介：2011年高考结束后，我有幸参与了历史学科的网上阅卷工作。阅卷期间我发现了考生答题时暴露出的一些问题，在和命题组专家多次进行交流后，也有了一些自己的想法，特整理出来，供2012年三备考的同学们参考。

简介：<正>一、2010年物理试题的特点1.选择题知识点的分配2008年力学4题(万有引力、机械波、力和运动另加一个平抛运动),电学1题(电磁感应,电场换成了平抛运动),热光原3题(估算气体体积、几何光学、原子核)2007年的原子换成2008年的原子核。2009年力学3题(万有引力、振动和波、动量),电学2题(磁场力、电场),热光原3题(分子运动论、几

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