简介：江苏竹泗阳县史验小学创办于1915年，是一所百年老校。学校坚持“德育为先、课程为本、教学为主。考评为要、校外为根、队伍为重”的办学理念，突出“安全、和谐、质量、特色”的工作重点，把培养学生“会学习、会健体、会实践、会创新”作为学校教育的目标。多年来，学校在朝着“现代化、高质量、有特色”这一目标奋进的过程中，逐步形成了“春暖花开”的学校教育文化主张和独具特色的“三风”（校风：秀出成长的最美风景；教风：为了花儿的许多铭记；学风：与果实相约），在多个领域取得了丰硕成果。

简介：＂刚从师范毕业的时候,我以为自己学了那么多文化知识,算得上懂得了教育。现在,我用了24年时间来理解‘教育’这两个字,仍然感觉像雾里看花,有一点点明白,又有一点点迷惑。过去的24年,虽然我在不断实践和思考,但也只零星看到教育的一些真面目。也许,穷尽这一生,我也无法窥尽教育的真谛。不过,我依然相信,我将越来越接近它的本质。＂夏永恒在特岗教师岗前培训报告中这样说道。

简介：当前金珠苗寨民族村幼儿教育遭遇的主要困境包括家庭早期教育缺失、幼儿园教育缺位、村寨教育的缺撼等。为破解这些困境，应在提高各级政府和教育相关部门对民族幼儿接受学前教育问题的重视的基础上，尽快建立完善的流动儿童社会保障体系，发展当地经济，留住外出人员，让留守儿童不再“留守”；应最大限度地争取当地村寨委员会和家长的大力支持，建设一所能真正发挥学前教育职能的幼儿园或学前班，以自然教育思想为指导，建立一支专业幼儿教师队伍，同时加强村寨幼儿教育的人文重建，还幼儿一个精彩而又富有内涵的文化教育环境。

简介：围绕总分馆制建设进行了专题调研，在掌握大量原始数据的基础上，结合我县县情和公共图书馆现状，提出建设具有我县特色的公共图书馆总分馆体系方案，以便让市民真正就近、便捷、充分地享受公共图书馆普遍均等的文化服务。

简介：走在乌蒙山深处的会泽县境内，一幢幢砖红色校舍建筑或建筑群不时映人眼帘，它们构成了一道道亮丽的风景，让人为学生们能在这样的环境中学习而倍感欣慰。近些年来，校舍的大面积新建，校园面貌的焕然一新，成为了会泽教育改革和发展中的一大亮点。

简介：于都县第六小学成立于2004年9月。校园占地面积20987平方米。共有教职员工140余名，学生3500多名。几年来学校秉承“教育就是培养良好习惯”的办学理念，立足本校实际，抓学生的习惯养成教育，让学生在行为、学习、生活方面养成良好的习惯。

简介：通过对贵州省黄平县12—16岁留守儿童课外体育锻炼现状的调查,探讨影响留守儿童课外体育锻炼的因素,并提出有益于留守儿童课外体育锻炼开展的相关建议.

简介：走进滇南边陲金平苗族瑶族傣族自治县第一小学，经常会看见一个忙碌的身影，她全身心投入教育教学工作中，把学生当作自己的孩子，把学校当作自己的家。她就是云南省骨干教师、金平县学科带头人、金平县第一小学教科室主任王梅。

简介：摘要民族地区学校体育是民族文化的重要的体现，为了更好地实施《关于开展全国亿万学生阳光体育运动》，呼吁我们中学生“每天坚持锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。为了推动康乐县中学生阳光体育的实施，发展民族学校的体育运动，积极寻找制约我县中学生阳光体育发展的瓶颈，笔者通过问卷调查法和实地访谈的方法，对我县中学生实施阳光体育运动的现状进行调查，并针对存在的问题，提出了对策和建议。

简介：以Z县藏族中学为例讨论了藏区中学双语教学的发展状况,深刻分析了藏区中学双语教学在目前存在的问题,并就如何推行双语教学提出了加大宣传力度、调整课程设置、科学编制教材、长远规划教学理论等有效对策。

简介：作为宋代京城开封府直辖的县,赤畿县政的运作与治理直接关系到国家政权的安危.为了保证赤畿县的发展与稳定,朝廷严格县官的选拔程序,以县主簿的选拔为例,朝廷对构成赤畿县主簿任职资格的人选出身、官阶资序、历任治绩等做了明确规定.同时,在具体选拔中,十分强调入选者的从政经历与业务能力,在一定程度反映了赤畿县主簿选任的务实性.赤畿县主簿的迁转途径呈多元化特征,任满后除少数人继续留任京畿地区外,大部分迁为外官,且多数人获得了超迁或优迁的机会.

简介：以平阳县森林城市的创建工作为例，主要就创建现状及存在的问题进行深层次分析，明确提出相应的实施策略，旨在进一步加快森林城市的创建步伐，同时可供其他城市在创建时参考和借鉴。

简介：本期故事会，知心姐姐要带你一起走进云南，听一个大朋友——霞子老师讲述地震灾区孩子们的故事。

简介：为了促进各地（市）、县（区）的中学数学教研工作，使教研工作更加规范化、科学化，根据国家对教师队伍建设的总体要求，以及教育部关于加强基础教育教研工作的有关精神，中国教育学会中学数学教学专业委员会特制定《中学数学教研工作指导意见（地（市）、县（区）级，试行稿）》（以下简称《指导意贝》），供全国各地（市）、县（区）中学数学教研部门参考．

简介：从小区域内对各民族的民族认同归属感和文化认同趋向性为切入点,以＂大杂居,小聚居＂为地理分布特征,对滇西边境地区腾冲县团田乡各民族心理意识状态进行取证、分析,以一个小区域的调查研究来展示内容繁杂的民族认同现象,从而显示出民族认同的历史趋向性和必然性。

简介：摘要目的通过对我镇中小学生疥疮发病状况进行现场调查和检测，寻找其主要诱因，为我镇校园内疥疮的预防与控制提供积极的参考依据。方法我们利用每年对全镇中小学生健康体检的机会，对全体同学进行疥疮的检测，以明确的临床症状、体征、显微镜下找到疥虫或（和）虫卵及粪便检查进行确诊。结果受检学生１５１２人，确诊疥疮８８例，患者中住校生８７例，走读生１例，男生７３例，女生１５例。主要诱因为学生个人卫生习惯差，住宿管理不到位，交叉床位、交叉衣物，加之对疾病认知能力差、防范意识不强等。结论加强对学生疥疮知识的宣传，注意个人卫生，增强疥疮的识别和防范意识；学校应加强学生住宿环境的整治和管理，把传染性疾病监测和控制纳入常规化管理。

简介：对马龙县纳章镇五所完小的67名留守儿童进行问卷调查,调查结果发现马龙县纳章镇留守儿童家庭教育存在监护人教育管理时间不足;监护人教育观念传统,教育内容单一;监护人文化水平低,教育方式不当;监护类型不稳定;留守儿童的意志不够坚定等问题。强化家庭教育教育责任,提高家庭教育水平;充分发挥学校教育功能,弥补家庭教育缺失;充分发挥政府的核心和主导作用是解决农村留守儿童家庭教育问题的策略。

简介：公共服务是维护社会基本公平和正义的基础,随着＂三江源生态移民工程＂和＂农牧民定居民生工程＂等各项政策措施的深入推进,青海藏区公共服务事业成效显著,已成为各级政府强基固本,夯实藏区执政根基的有力抓手。然而时至2013年8月,由于藏区基本公共服务体系存在理念不到位、结构不合理、功能和机制不健全等问题,公共服务尚不能满足牧民的实际需要,出现了新矛盾、新问题,影响到藏区的和谐及后续发展。本文以青海省海南藏族自治州同德县尕巴松多镇16个藏族村社的建设为个案,对公共服务现状和问题进行调查摸底,以期对藏区公基本共服务体系建设提供现实参考。

简介：湖北省云梦县有一处古城遗址，世传为“楚王城”。湖北文理学院宋玉研究中心“宋玉遗迹传说调查小组”于2013年10月5日至6日，对楚王城遗址进行了实地调查，并采访了云梦县图书馆张馆长和当地的一些老年同志，兹将我们的调查情况与调查后进一步的学术思考和研究报告如下。

简介：渡河村是一个远近闻名的“花卉园艺村”，具有旅游开发的潜力。通过实地调查，渡河村在开发乡村旅游上具备生态环境良好、民俗文化丰富、交通便利、政府支持、居民态度积极的有利条件，但也存在着对外影响力小、基础设施不足、旅游人才缺乏的制约因素。针对这种情况，提出了增加投入、加快基础设施建设、进行市场营销、扩大宣传、引进人才、加大培训及丰富旅游产品的旅游开发策略。