简介：Purpose:Arandomized,controlledtrialwasconductedtodeterminewhethera6-weeklowcaloriedietandaerobicexerciseinterventioncouldaltermetabolicsyndrome(MetS)riskfactorsinpre-pubescentobeseChinesechildren.Methods:Thesubjectswererandomizedintodietandexercise(DE)andcontrol(C)groups.TheDEgroupingested1600-2000kcal/dayadjustedtoeachparticipant’sbasalmetabolicrate,andengagedinhigh-volumeaerobicexercise(6days/week,twicedaily,for3hpersession)for6weeks.Atotalof215obesechildrenbetweentheagesof11and13yearswererecruitedintothestudy,with167subjects(DE,n=95;C,n=72)completingallphases.Pre-andpost-studymeasuresincludedbodyweight,bodymassindex,waistcircumference,bodyfatpercentage,bloodpressureandotherMetS-relatedmarkersfromfastingbloodsamples(serumcholesterol,triglycerides,insulin,andglucose).Results:Comparedtocontrols,theDEsubjectsexperiencedsignificantlyreducedlevelsforalloutcomemarkers(p<0.05),exceptforfastingbloodglucoseinboys(p=0.09).Conclusion:Anintensive,6-weekdietandexerciseinterventionhadfavorableeffectsinalteringMetSriskfactorsinobeseChinesechildrenaged11to13.

简介：

简介：[摘要] 笔者在前人研究的基础上总结概括出了影响学生英语听力的因素，并以三大听力策略——认知策略、元认知策略和情感策略为理论，在将抽象理论具体化的基础上提出了一个循序渐进提高高中生英语听力能力的策略，从而对高中课上英语听力训练提出一个建议性计划，与大家一起切磋。

简介：摘 要 运用症状自评量表SCL-90对广州某高职院校7094例学生进行测量，检验信效度、总结规律性选择的影响因素,探索提高问卷有效率的方法。结果发现： SCL-90量表各因子分得分与全国部分地区大学生常模有极其显著的差异；SCL-90的信度良好，结构效度有待提高；性别在规律性选择的出现比例上有差异显著；心理健康教育课程对规律性选择的出现有显著的影响。