简介：摘要备自投装置（简称BZT）是当工作电源因故障断开后，能迅速自动地将备用电源投入工作或将用户切换到其他工作电源上去，保证对用户供电连续性的装置。在继电保护施工验收时发现两项问题，如不解决，将使备自投功能无法实现，严重影响供电系统的安全性。本文主要阐述施耐德S40微机保护装置实现备自投功能的应用与方法。

简介：摘要矿产资源是国民经济和社会进步的主要物质基础，不但促进了社会经济的进步，还为生产活动准备了必要的能源。在信息化的时代，科技技术的发展引发了信息化的革命时代，3S技术是促进我国发展的重要基础，结合3S特点，实现地质矿产勘查的信息化和现代化，是矿产发展的良好开端和机遇。本文根据我国地质矿产勘查现状，简述3S技术，实现3S技术在地质矿产勘查领域中的应用。

简介：工业环境中使用的可编程逻辑控制器不但具备数字运算操作能力，使其替代了传统控制元器件继电器，同时PCL还使用了微型计算机控制设备，使其具备较高的逻辑控制特征，因此，PCL被广泛应用。本文对西门子S7-400PCL的日常维护、故障诊断及处理方法进行简要研究并概述，以期为西门子S7-400PCL日常维护与故障诊断事业的发展提供参考依据。

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简介：摘要设计一款数字化智能干湿球，以弥补市场对温湿度检测仪的高性能高精密度的要求。系统拟选择STM8S105为主控芯片,选择精密度高的热敏电阻作为监测探头。探测电路采集温湿度数据经ＡＤ转换后再经过修正计算处理，在后继电路上实时显示和存储干球、湿球温度以及相对湿度数据，通过报警电路可实现分等级报警。设计中将高敏感系数的传感器探测电路和数据修正优化作为研发核心。此课题开发的样机检测量范围广、误差小、价格低廉使用方便等优势。而且还具备实时温度和湿度数据动态显示、动态记录以及超湿分等级报警等功能。

简介：多媒体教学已普及于中学课堂，成为教师主要的教学手段之一。随着多媒体教学普及率的提高，它的诸多教学优点如直观性、可重复性等开始显现，因此也受到多数学生的欢迎。学校在提倡教师使用多媒体教学的过程中不仅需要及时发现教学过程中存在的问题，而且要合理配置资源，提升管理人员的素质，与此同时建立课程学习网站，定期对教师进行多媒体教学培训，在政策上需加强指导，建立激励机制，以促进多媒体课堂教学效果的尽快完善。

简介：摘要“3S”技术在土地管理中的应用，可以加快土资源管理的现代化进程。采用数字化技术，可以为土地资源管理提供各项数据支持，有很大的应用空间，应用范围不断扩大，促进了技术的自我完善，推动土地管理的发展。

简介：给出了Neuman-Sándor平均关于第二类反调和平均与算术平均的最佳不等式,所得结论加强了已知结果。

简介：摘要近年来，随着市场经济的发展及城镇化进程的加快，“土地”的概念越来越被重视。国家先后启动了城镇地籍调查、第二次全国土地调查、农村集体土地地籍调查(“三权”发证)工作，下一步将要开展农村土地承包权确权登记工作。这些工作都属于地籍调查的范畴。“3S”发展到现在，已成为一种比较成熟的技术体系，越来越多地被人们应用到各种测绘工作中，在地籍调查工作中也发挥了重要作用。

简介：基于S7-300系列PLC，对某城市小区的LNG供气站的控制系统进行设计。系统核心部件采用CPU314可编程逻辑控制器，利用基于STEP7对控制器进行编程控制，并采用WinCC组态软件完成人机交互界面的设计。该控制系统实现了小区LNG供气站的智能化管理和监控，保证了供气站的工艺流程有序进行，同时降低了装置制造成本，提高了装置的运行的可靠性。

简介：本系统是一个基于可编程控制器(PLC)西门子S7-300的旋转木马控制系统,它通过S7-300系列PLC内部计时器的使用,实现旋转木马的一键式启动,并能保证在任何情况下紧急停止。本文所述的旋转木马控制系统,就是PLC在民用消费领域的又一应用。

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简介：计算机图形学是一门专业基础课，对于普通本科学生的理解和掌握有一定难度，特别是在学时有限，学生基础薄弱的条件下，对于图形生成和处理算法是成为计算机图形学的教学难点为此开发计算机图形学的可视化教学平台是解决目前计算机图形学教学中的难题的最佳途径。本系统采用B／S模式，具有演示图形学算法的同时，还可查看对应的算法代码的特点，让学生更加生动形象地理解算法，提高教了学质量。

简介：摘要土地资源是人类生存及发展的基础，因此，要实现国民经济的可持续发展，就要把握好土地资源的管理工作。当前社会科技不断发展，RS技术、GIS技术和GPS技术的出现并被逐渐应用到土地资源管理中，可以起到良好的效果，为土地资源的现代化管理提供帮助。

简介：授课对象：八年级学生指导老师：王兰英（陕西省西安市教育科学研究所中学英语教研员）陈瑞贞（陕西省西安市第七十五中学英语教研组组长）一、教学背景（一）教学内容教学内容为人教版新目标初中《英语》八年级（下）Unit1What’sthematter？TheFirstPeriodSectionA（1a—2c）。本单元主要学习谈论“健康状况”和“意外事故”,询问人们的健康状况以及如何针对不同的健康问题提出意见和建议。

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简介：Background:Althoughemergingresearchisdemonstratingthepotentialhealthimpactofexergaming,investigationshaveprimarilybeenconductedinlaboratorysettingsamongsmallsampleswithshort-terminterventions.Informationontheeffectivenessofexergaminginunderservedchildren’sobjectivephysicalactivity(PA)inpopulation-basedsettingsisalsoscarce.Moreover,mostempiricalstudieshaveonlyincluded1typeofexergameintheintervention.Therefore,thisstudy’spurposewastoinvestigatethelong-termimpactofamultigameexergaminginterventionamongunderservedchildrenintegratedwithinschoolcurricula.Specifically,thisstudyexaminedtheeffectofexergamingonchildren’saccelerometer-determinedsedentarybehavior(SB),lightPA,moderate-to-vigorousPA(MVPA),andenergyexpenditure(EE)over2yearsascomparedwithregularphysicaleducation(PE)classes.Methods:Atotalof261second-andthird-gradechildren(134girls,127boys;meanage8.27years)wererecruitedfrom2Texaselementaryschools.Children’spre-test3-daySB,lightPA,MVPA,andEEatschoolwereassessedinthefallof2012.Participantswereassignedto1of2groups:(1)exergaming/PEgroup(125minweeklyofexergaming-basedPAprogram)and(2)comparisongroup(125minweeklyofPE).PA(SB,lightPA,andMVPA)andEEoutcomevariableswereassessedagainin2013(post-test)and2014(follow-up).Results:SignificanttimeeffectswereobservedforSB(F(1,162)=25.0,p<0.01,η~2=0.14),lightPA(F(1,162)=9.6,p<0.01,η~2=0.06),andMVPA(F(1,162)=6.2,p=0.01,η~2=0.04)butnotforEE(F(1,162)=0.63,p>0.05,η~2=0.004).Subsequentpairwisecomparisonsrevealedsignificantincreasesfrompre-topost-testforlightPA(p<0.01),MVPA(p<0.01),andEE(p=0.02)withnochangesinSB(p>0.05).Conversely,significantdecreasesoccurredinlightPA(p<0.01)frompost-testtofollow-upwithnodifferencesseeninMVPA(p=0.08)andEE(p=0.06)overthesametimeperiod.Asignificantincreasewasseen,however,forSBfrompost-testtofollow-up.Conclusion:Exergami

简介：众所周知,排名是留学党选校最重要的依据,U.S.News美国大学排名榜单是目前最具权威和影响力的美国大学排名榜,早就成了出国党的选校参考。然而,英国人却对U.S.News排名很有意见。

简介：6S管理对于规范实验室运作、改善实验室环境、提升实验室形象、消除实验室安全隐患和培养学生良好品质有着极为重要的作用。广西大学环境学院实验教学中心将6s管理纳入到环境工程实验室建设、管理之中，取得了良好成绩。