简介:历来谈论杜甫诗风诗旨,最多的便是沉郁顿挫、忧国忧民,然而考察其早年诗作,并非向来如此。在杜甫一生的诗歌创作中,诗风是不断嬗变的,变是常态。杜诗之所以形成沉郁顿挫的主导风格,具有深刻复杂的多重原因,诗人的遭际、境遇和所处的时代等,都起到了重要而微妙的作用。譬如杜甫在长安的十年,特别是天宝六载(747)参加李林甫主导的制举的经历,既是他人生的一大转关,在诗人的创作历程中也显得十分紧要。以天宝六载为分界点,考察杜甫十年间的作品,可知其诗歌在情事、诗艺、风格等方面都呈现出不易察觉的微妙变化,而诸多变化对于诗人锻炼、塑造深沉婉折的诗风,干系重大。天宝六载,既是杜甫的人生转折,杜诗亦从这里转折。论文还对李林甫与杜甫的关系提出了新的观点。
简介:摘要高等学校作为传承历史文化创新建设的重要基地,建设校园文化如何在全媒体时代进行,创新理念和基层部门创新怎么能更快的融入进社会,是建设过程中需要认真考虑的问题,校园媒体主要的传播对象就是大学生,并不具备盈利性,主要是在高校传播,建设校园文化,丰富校园生活,引导校园言论,增强师生交流的一个渠道。方式信息产生极端不良情绪,避免大数据下的学术言论不正,充分利用媒体技术激活校园文化建设,有制度的建设良好体系。在全媒体时代,每个人都是传播体,必须抛弃旧媒体的方式,做到新旧整合,持续发展之路,在两种不同的媒体功能下相互融合,培养对高校文化的认知,形成特色鲜明,公认度高的校园文化,主要价值是多元化利益相互结合,对全媒体时代的高校校园具有很大的指导含义。