简介：浙江师范大学儿童文化研究院成立于2005年6月,是该校独立设置的研究机构,也是国内高校成立的首个综合性儿童文化研究机构。现任院长为方卫平教授。该院践行"儿童研究服务儿童"的理念,现已形成了"拓展儿童文化理论研究,关注儿童现实生存和发展问题,主动服务国家儿童政策"的研究特色。该院下设儿童文学研究所、儿童文化理论与政策研究

简介：摘要应全国研究生暑期学校学术委员会之邀，2010年10月11日至19日，国内外知名大学的12位史学专家相聚金城兰州，围绕本届暑期学校的主题——问题与方法，同时结合各自的研究成果和科研经验，做了相关领域最前沿的讲座，并就目前青年学者在论文写作和学术研究中存在的问题进行了积极有效的探讨。

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简介：摘要构建培养学生以“健康第一”为指导思想，以终身体育为主线的体育教学体系，在教学中突出学生主体地位，以增强学生的体质为主，注重学生情感优先发展，强调培养学生的创造力和团队精神；注重教师交流能力的培养，营造生动活泼的教学气氛；建立合理的评价和考核体系，提高学生在教学中的参与性。

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简介：摘要煤炭作为重要的一次性能源在我国的能源构成中占有十分大的比例。随着我国经济发展速度的加快，对于煤炭的需求不断增长，这给煤炭生产行业带来极大的压力。这就要求煤炭行业能够及时的更新技术，对生产工艺进行改进，从而保证煤炭的产量以及生产安全。文章对煤矿生产工艺进行相应的探讨。

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简介：电影《后裔》的主人公MuttKing面对家庭危机、家族产权、女儿叛逆等种种现实问题，不得不重新审视婚姻和家庭，在不断的自省和超越中重新发现生活，用包容和释然的心境找回生活和生命的意义。本文主要围绕MuttKing的生活经历，运用存在符号学的理论，分析MuttKing不断超越自我、成长蜕变的过程，告诉人们人生的意义就在于从否定一肯定中不断超越，最终成长为新的存在主体，开启新的生活。

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简介：摘要学习型党员是党保持党性和先进性的需要，是党组织的中间力量，在新时期，共产党员要争当学习型党员并成为一名合格的学习型党员，必须要坚持四个目标，克服四种倾向，坚持四个原则，学会四种方法，做到两勤于、两善于和一富裕，提高自己的综合能力，使自己在政治上和思想上和党组织高度的保持一致性。

简介：摘要本文通过对我国抗震建筑的性能特点进行分析，结合近年地震频发的现状，意在提出增强房屋建筑抗震性能的有效措施，确保人民生命财产的安全。

简介：<正>西北"花儿",以其五彩缤纷的靓丽,引起世人的关注。可惜在它早期的萌芽阶段和产生初期,限于历史的社会的世俗的多种因素的限制,很少留下文字记载。据甘肃学者王沛在《中国花儿曲令全集》(甘肃人民出版社2007年出版)中说,明代成化年间(公元

简介：摘要钢琴是高职高专音乐教育专业的主干课程。不同的教学模式和方法，直接影响和决定着钢琴教学的效果和质量。钢琴教学必须积极适应现代教学发展需求，针对教学对象实际情况，从教学内容、授课形式、考核模式上不断创新，科学确定和选择有效的教学方法形式，充分体现鲜明的创新思维，是钢琴教师提高教学质量的关键所在。

简介：莎士比亚戏剧的研究在西方已有几百年的漫长历史,即便在中国也可追溯到20世纪之初。其研究取得的成果不言而喻。毫无疑问,莎士比亚的戏剧是世界文学史上璀璨的明珠,是无数文学家、学者、评论家关注的焦点。尤其是他的悲剧、喜剧和历史剧,无论是从研究的频率、数量上,还是从研究的水平、成果上都算是丰硕无比。＂莎学热＂持续至今。

简介：女性形象的书写在郭沫若的诗歌、小说、历史剧等各种文体中均占有较大比重,并且这种书写又呈现出不断变化的态势。文章对新时期以来郭沫若笔下女性形象的研究现状从四个层面进行了细致爬梳,并对研究现状提出了个人的见解。

简介：摘要当今世界，环境问题已经成为影响国际关系及外交事务的重要话题之一。气候全球变暖对人类社会造成了广泛而深刻的影响。中国要发展低碳经济，就要积极按照科学发展观的要求，调整能源结构，提高能源利用效率，减少人类社会发展对于化石燃料的依赖，减轻二氧化碳的排放量，应对全球气候变暖和能源危机。本文将在分析目前世界和中国发展低碳经济的现状及所面临的挑战的基础上，研究中国低碳经济的发展模式和对策。

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简介：摘要教学资源整合是教育领域中的一大难题。通过分析高校数字化教学资源的现状和WebService的技术特性，提出了一种基于WebService技术的教学资源整合方式，对已有资源系统数据和分散异构数据分别采取不同的处理方法，从而实现教学资源的有效整合。

简介：认识态度决定分析问题的角度，分析角度限制评价问题的思路，评价思路影响研究方法。因此本文只是从一个文艺研究人应该如何把握文化人与社会人的角度去正确认识郭沫若，从一个学者审美的要求看待界别文化现象，而不是简单地把社会公共角色约束下的社会人与文艺人笼而统之地放在一个尺度中进行一般评价。“批评也是天才的创作”，研究更应该去平庸化，因此，评价郭沫若应该把他放在一个特定的大文化现象中研究，而不能将其研究局限到一个文艺人论文艺的视角中去。