简介:意大利是地中海一个美丽的半岛国家,有着悠久的历史和丰富的文化、艺术、精神财富.众多的艺术大师将整个国家装点得犹如一个硕大的博物馆,在世界文化遗产中占有特殊地位.意大利是世界上少数几个文物保护先进国家之一.2005年2月16日~28日,我随中意合作文物保护培训班考察代表团一行70人,赴意大利进行考察访问.通过考察和交流,加深了对意大利罗马及其他重要城市文物保护现状及未来发展的了解,学到了欧洲文物保护的方法和经验,开阔了视野,拓展了思路,收获很大,感受颇多.
简介:作文教学在语文教学中的地位不言而喻,学生的语文能力完全可以从作文中反映出来。本文论述小学生写作能力的培养,应遵循作文教学规律,正确处理好阅读课与作文课,引导与主导的关系,以及修改作文和教师批改作文相结合,不断提高学生的写作水平。
简介:写作能力是学生语文能力的一种具体表现。要想创作一篇好的作文,则需要反复修改,精雕细琢,所以在初中语文教学过程中强化学生作文自改能力具有重要的现实意义。叶圣陶谈论作文修改的时候明确说道,“改”与“作”存在密切的关系,而“改”的优先权则属于作文创作的本人。
简介:“蚂[虫另]节”是与花山岩画联系最为紧密、最具可比性的活态文化事象,作为壮族稻作文明核心载体、精神内核和动力表征的“蛙”即为二者核心的文化关联,生境、族群、文化表现、蛙崇拜等诸多方面的相似与相通表明二者都是那文化圈内大河生境基础上以壮族为主体的稻作文化的表征,蕴含着丰富的稻作文化内涵,它们分别以图像形态和节庆仪式形态向蛙神表达祭祀和敬仰,体现了壮族蛙崇拜厚重的文化积淀以及壮族人民天人合一、和谐共生的生活模式和生态观念。
意大利的文物保护——中意合作文物保护培训班意大利考察报告
小学生写作教学的一点体会——以少年宫作文课为例
让学生在“琢玉”中幸福成长——初中学生作文自改能力培养的实施策略
花山岩画与蚂[虫另]节:大河流域壮族稻作文化的表征——花山岩画与“蚂[虫另]节”比较研究论文之一