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自然科学总论
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基于英语学科核心素养背景下Goforit九年级有效复习的探索

作者：钱柳伊
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2019-05-15
出处：《中国西部科技》 2019年第5期
机构：昆明市第一中学西山学校

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基层区队开展社会主义核心价值观教育要做到“五个结合”

作者：童金平
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2019-06-16
出处：《中国西部科技》 2019年第6期
机构：华亭煤业集团公司陈家沟煤矿党建工作部

简介：
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浅谈信息技术课对学生核心素养的培养艺境课堂助力信息技术教学

作者：陈柳
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2020-05-15
出处：《中国西部科技》 2020年第06期

简介：摘要：信息技术在当今社会的重要性不言而喻，而在小学教育过程中，信息技术的教学也是十分重要的，小学信息技术教学是学生整个计算机技能学习的初级阶段，通过这个阶段的基础奠定，能够为他们将来的技能掌握提供一个好的前提。而在现阶段的大多数小学信息技术教学过程中，教师过度重视学生基础知识掌握，忽视了他们创造力地培养，在长期的实践过程中，传统的信息技术教学已经无法满足我们的社会需求了，我们需要通过更加多元化的教学模式来推动学生信息技术的学习，让他们能够更好的发挥自己的主动性，真正地成为课堂的主体，推动他们信息素养地提高。
标签：基础知识创造力信息素养课堂的主体

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将社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育全过程的思考

作者：余志伟
学科：自然科学总论 > 系统科学
创建时间：2008-11-21
出处：《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期

简介：高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人这一历史责任的承担者，必须坚持把社会主义核心价值体系融入和谐校园建设的全过程、贯穿高校教育管理的各个方面，努力使当代大学生成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。
标签：社会主义核心价值体系高校思想政治教育重要意义

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中小企业信用担保公司核心竞争力评价----基于模糊层次分析法的评价模型及应用

作者：罗建华张永才
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2009-06-16
出处：《西部科教论坛》 2009年第6期
机构：中小企业信用担保公司核心竞争力评价----基于模糊层次分析法的评价模型及应用

简介：摘要通过构建中小企业信用担保公司核心竞争力的评价指标，利用模糊层次分析法构建中小企业信用担保公司核心竞争力的评价模型，最后通过实例计算和结果分析，表明该方法不仅客观可靠，而且计算较为简便，是一种有效的评价中小企业信用担保公司核心竞争力的方法。
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