简介:【摘要】目的:对介入手术安全核查表在介入手术护理安全管理中的应用价值进行研究与分析。方法:以我院2021年6月-2022年6月间进行介入手术的患者240例作为研究对象,其中2021年6月-2021年12月接受介入手术的患者120例划分为对照组,2022年1月-2022年6月接受介入手术的患者120例划分为观察组。2022年前介入手术未采用手术安全核查表,2022年后护理工作开始填写手术安全核查表。通过手术安全核查表应用前后护理安全管理问题的发生情况,对介入手术安全核查表的应用价值进行分析。结果:对照组医护相关措施漏项发生率为8.33%,观察组数据为0.83%;从患者安全效果各数据指标来讲,观察组患者数据明显具有优势,数据具有统计学意义(P<0.05)。结论:介入手术中科学应用手术后安全核查表能够有效提高手术人员安全核查依从性,对增强手术护理安全性,规避手术护理风险的出现具有重要价值,对确保患者手术安全具有积极作用,在临床中的应用价值较高。
简介:【摘要】:目的:浅析护理安全管理对减少老年精神科护理安全隐患的影响。方法:本次研究从本院2021年12月-2022年3月收入的精神科老年患者中随机抽取84例,按照随机数表法将其分为了对照组(常规护理管理)和观察组(安全护理管理)两组,对比护理效果。结果:对比综合护理依从率:观察组综合依从38例(90.48%),对照组综合依从30例(71.43%),指标对比差异显著,(p<0.05),有统计学意义;对比BPRS指标改善情况:护理前两组患者的BPRS各个维度指标差异不大(p>0.05),护理后观察组的结果更好,(p<0.05),有统计学意义。对比不安全行为:观察组不安全行为3例(7.14%),对照组不安全行为10例(23.81%),指标对比差异显著,(p<0.05),有统计学意义。结论:安全护理管理可提升老年精神科护理效果,可提升患者护理安全性,减少不安全行为发生率,值得推广。
简介:【摘要】目的:研究精神科患者在院内接受护理期间,实行安全护理后所产生的作用及成效。方法:研究在我院精神科患者中选取并执行,且均在接受护理管理,具体时间为2020年3月-2022年3月,研究人员的总数量为100例,后续比对中依据抛币法,将研究人员划分为人数均等的两组,依次实施常规护理与安全护理,以对照组和研究组作为本次研究中的组别名称,记录各组患者出现的不良事件与护理满意程度。结果:经过相关护理后,研究组在过程中对于相关不良事件所产生的控制作用及总体护理安全性,均高于对照组,组间存在一定差异(P<0.05);研究组在过程中对于该护理措施的选择倾向性及综合护理评价,均高于对照组,组间存在一定差异(P<0.05)。结论:安全护理能够显著提升过程中护理措施的安全系数,减少患者的不必要损伤和护理抵触性,可以被广泛推广。
简介:【摘要】目的:探讨强化安全教育对神经内科患者护理安全管理小组的影响。方法:以2021年8月至2022年8月间我院收入的120例神经内科患者作为研究对象,以2021年8月至2022年1月收入的60例患者为常规护理小组,作为参照组,行常规护理管理,以2022年2月至2022年8月收入的60例患者为护理安全管理小组,作为研究组,行强化安全教育,观察、分析两组患者不安全事件发生情况和依从性。结果:经数据分析,研究组不安全事件发生率明显低于参照组,研究组依从性显著高于参照组,且差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:在神经内科患者的护理过程中,加强健康教育可降低患者不安全事件发生率,提高患者的依从性,有利于提高患者的护理满意度,值得进一步推广。
简介:【摘要】:目的:浅析护理安全管理对减少老年精神科护理安全隐患的影响。方法:本次研究从本院2021年12月-2022年3月收入的精神科老年患者中随机抽取84例,按照随机数表法将其分为了对照组(常规护理管理)和观察组(安全护理管理)两组,对比护理效果。结果:对比综合护理依从率:观察组综合依从38例(90.48%),对照组综合依从30例(71.43%),指标对比差异显著,(p<0.05),有统计学意义;对比BPRS指标改善情况:护理前两组患者的BPRS各个维度指标差异不大(p>0.05),护理后观察组的结果更好,(p<0.05),有统计学意义。对比不安全行为:观察组不安全行为3例(7.14%),对照组不安全行为10例(23.81%),指标对比差异显著,(p<0.05),有统计学意义。结论:安全护理管理可提升老年精神科护理效果,可提升患者护理安全性,减少不安全行为发生率,值得推广。
简介:摘要:目的:深入分析与探究“名牌”在手术室的安全核查工作中具体应用及其实际效果。方法:以案例回顾分析的方式,通过选择2020年1月-2021年1月期间的500例择期手术患者案例资料作为对照组,同时选择2021年2月-2022年2月期间的500例择期手术患者资料作为观察组,针对对照组患者采用常规手术安全检查方式,针对观察组患者则采用“名牌”手术核查制度,对比分析两组患者的相关安全指标结果。结果:观察组的500例患者中出现身份识别错误、手术部位错误、手术名称,患者及家属对手术部位、手术方式知晓率、药物过敏史等问题的与对照组相比有差异具有统计学意义,即(P
简介:摘要:目的:分析儿科临床用药过程中的安全风险管理,并对其效果进行评价。方法:本研究将儿科临床用药的安全管理作为主要方向,选取部分住院患儿作为主要分析对象,共计60例,均发生过用药不良事件,收集患儿的资料,进行回顾性分析,对所有的患者采用安全风险管理,之后分析儿科临床用药的不安全因素,并提出相关管理对策。结果:所有的患儿用药不良事件的原因主要包括:医嘱执行不到位或出现错误、缺乏完善的查对、用药操作引起的错误、护理素质因素、实习带教缺乏严格性、过期药品未检出所致的错误,分别有24例(40.0%)、13例(21.66%)、11例(18.33%)、6例(10.0%)、5(8.33%)、1例(1.67%)。结论:在儿童临床用药的过程中,存在较多护理安全隐患,需要临床中加强用药安全风险的管理,并对护理人员的专业水平和综合能力进行提升,并提高护理人员责任意识,从而避免用药不良事件的发生,为儿科临床用药的安全性提供保障。