简介：【摘要】目的 研究和评价精细训练联合虚拟现实世界训练治疗弱视患儿的临床效果。方法 选取我院2020年1月～2021年1月收治的70例弱视儿童患者，将其分为对照组和观察组，每组各35例。对照组采用精细训练方法开展治疗，观察组采用精细训练联合虚拟现实视觉训练开展治疗，对比两组患者的治疗有效率。结果 观察组患者的治疗有效率高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 应用精细训练联合虚拟现实视觉训练法能够有效改善弱视患儿的视觉功能，优化治疗效果，值得在临床上大力地推广和普及。

简介：摘要：目的：研究责任制分组管理模式对心内科护理质量及满意度的影响。方法：选取本院心内科收治的患者80例，随机均分为实验组和对照组，对照组实行常规护理管理，对照组实行责任制分组管理模式。结果：实验组护理满意度及满意度更高。结论：责任制分组管理模式对心内科护理质量及满意度具有良好的影响。

简介：[摘要]目的  探讨多学科参与分组管理模式在血液透析患者中应用效果。方法  将2018年2月-2020年2月于我院就诊的血液透析患者82例，按随机数字表法分为对照组（41例）和观察组（41例）。对照组实施常规护理，观察组实施多学科参与分组管理。比较两组干预前、干预7d后尿素清除指数（Kt/V）、尿素下降率（URR），观察血管通路并发症发生情况和护理满意度。结果  干预前两组Kt/V、URR比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；观察组干预后Kt/V（1.48±0.20）、URR（0.85±0.06）%，均高于对照组的（1.33±0.14）、（0.76±0.04）%，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组血管通路并发症发生率（4.88%）低于对照组（21.95%）；护理满意度优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 多学科参与分组管理模式应用于血液透析患者，可进一步提高透析充分性和患者满意度，减少并发症发生，利于改善血液透析管理质量。

简介：【摘要】目的：分析互联网+分组反思讨论联合案例教学法在外科护理教学中的应用效果。方法：选取120名护理专业学生，随机分组，即对照组60名，实行传统教学模式，观察组60名，实行互联网+分组反思讨论联合案例教学法，比较两组实施效果。结果：较对照组，观察组理论知识和护理操作评分高，P＜0.05；较对照组，观察组教学满意度高，P＜0.05。结论：在外科护理教学中，互联网+分组反思讨论联合案例教学法应用效果显著，能明显提高教学效果，改善教学质量，还可增加护生和老师的联系。

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简介：摘要：目的：研究和探讨综合康复训练对脊髓损伤患者功能的影响。方法：选择我院康复科2020年9月～2021年9月收治的40例脊髓损伤病例，分别采取个体化的综合康复训练方式，治疗3、6个月后对所有患者的ASIA感觉、运动及FIM评分、BI、Berg平衡量表BBS评分进行比较和分析。结果：治疗3、6个月后，40例脊髓损伤患者的ASIA感觉、运动及FIM评分、BI、Berg平衡量表BBS評分分别较治疗前显著增加，差异具有显著性（P

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简介：【摘要】目的：探析口肌、语言认知训练结合运用在智力低下儿童语言康复干预中的价值。方法：于2020年1月至2021年1月时段医院接受的智力低下儿童中纳入60例，经抽签法均分，n=30例/组。参照组开展传统训练，研究组以语言认知、口肌两种方式结合训练为主。分析语言功能发育情况（DQ）、S-S语言发育迟缓、格赛尔发育量表GDS等评分。结果：研究组DQ、GDS评分明显高于参照组（p＜0.05）；研究组S-S语言发育迟缓率高于参照组（p＜0.05）。结论：将口肌、语言认知训练全面应用在智力低下儿童语言康复干预中，语言功能提升，生活质量提高，利于更好的康复。

简介：[摘要]目的：研究躯干核心力量训练在我中心体能训练中的的实际效果。方法：选取2020年1月-6月特勤官兵66名，入院后进行FMS测试，进行躯干核心力量训练干预1个月后再次进行测试，前后进行对比。结果：躯干核心力量训练后，特勤官兵在前后分腿蹲、过栏步、深蹲评分、旋转稳定性、俯卧撑等测试得分均显著提升，训练后各项评分与训练前数据相比较，差异有统计学意义（p

简介：摘要：目的 对某部队训练中最常见训练伤的处理与护理干预情况进行分析。方法 以2019年1月-2021年10月某部队训练伤伤员50例为此次研究对象，对其资料进行分析，总结其训练中的常见训练伤，并制定相应的处理和护理干预对策。结果 50例伤员经处理和护理干预后，其有效率为96.00%。结论 某部队训练中常见的训练伤种类较多，应积极采取针对性的措施进行处理与护理干预，以此促进效果的提高。

简介：【摘要】目的：研究分析凝聚胺法、微柱凝胶法在输血检验中应用价值。方法：纳入我院2021年9月至2022年9月期间收治的接受输血治疗的患者40例，随机数字表法分组，分为研究1组与研究2组（n=20例），研究1组采用凝聚胺法进行检验，研究2组采用微柱凝胶法进行检验，两组患者输血检验耗时、输血检验结果进行对比。结果：研究1组患者输血检验耗时短于研究2组，研究1组患者输血检验提示阳性率高于研究2组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结果：在输血检验工作中，凝聚胺法、微柱凝胶法两种检验方法各具优势，前者检验效率突出，后者检验结果的可靠性更高。

简介：【摘要】目的：分析研究应用耳压法、中药熏蒸法对面瘫患者护理效果。方法：将我院2020年1月至2022年5月收治的100例面瘫患者进行研究，分为观察组与对照组，每组为50例患者。对照组只应用耳压法，实验组应用耳压法、中药熏蒸法。在护理工作完成后，对比两组护理质量和效果。结果：观察组的治疗有效率高于对照组，具备统计差异（P＜0.05）。结论：对于面瘫患者来说，治疗周期比较长，且恢复难度较高，所以在临床中探索应用耳压法、中药熏蒸法进行治疗与护理，具备较高的应用价值，需要推广应用。

简介：摘要目的探讨抗阻呼吸训练结合有氧运动训练对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的康复效果。方法选取2018年4月至2019年3月收治的110例慢性阻塞性肺疾病患者为研究对象，采用单双号随机抽签法平分为对照组与观察组，各55例。对照组给予有氧运动训练，观察组在对照组基础上联合抗阻呼吸训练，对比两组患者肺功能改善情况、呼吸困难评分情况、运动耐力、生活质量评分情况。结果干预前，两组患者的肺功能指标组间对比差异无统计学意义(P>0.05)；干预后，两组患者的肺功能指标与干预前比较均得以提升，且观察组提升幅度显著大于对照组(P<0.05)；干预前，两组患者的呼吸困难及运动耐力组间对比差异无统计学意义(P>0.05)；干预后，两组患者的呼吸困难及运动耐力均得到改善，且观察组呼吸困难评分下降幅度大于对照组，运动耐力提升幅度大于对照组(P<0.05)；干预前，两组患者的生活质量评分组间对比差异无统计学意义(P>0.05)；干预后，两组患者的生活质量均得以改善，且观察组生活质量评分下降幅度大于对照组差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对慢性阻塞性肺疾病患者，抗阻呼吸训练结合有氧运动训练能改善患者的肺功能，使患者的呼吸困难情况及运动耐力得到提升，促使患者的生活质量得到全面提升，值得临床推广。

简介：[摘要]：目的：探讨质量改善项目提高胸腔镜围手术期患者有效呼吸功能训练的执行率的效果，方法:组建质量改善项目小组，活动主题为提高胸腔镜围手术期患者有效呼吸功能训练的执行率，主要的呼吸功能训练的方法有：腹式呼吸、缩唇呼吸、呼吸训练器的使用，有效咳嗽咳痰，开展质量改善项目前胸腔镜调查1月份胸腔镜手术患者25例（对照组），质量改善项目后5月份胸腔镜手术患者30例（实验组），比较两组患者呼吸功能训练各种方法的掌握情况。

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简介：【摘要】目的：分析常规功能训练结合肩胛骨松动训练对冻结肩术后早期康复的影响。方法：选择我院2021年1月-2022年1月冻结肩患者共80例，数字表随机分2组每组40例，对照组的患者给予常规功能训练，观察组在该基础上增加肩胛骨松动训练。比较两组肩部僵硬缓解时间、疼痛缓解时间、治疗前后患者肩关节功能、视觉模拟评分、总有效率。结果：观察组肩部僵硬缓解时间、疼痛缓解时间短于对照组，治疗后患者肩关节功能高于对照组，视觉模拟评分低于对照组，总有效率高于对照组，P＜0.05。结论：常规功能训练联合肩胛骨松动训练对于冻结肩的治疗效果确切。