简介:摘要目的探讨基于保护动机理论护理干预对老年2型糖尿病患者的护理效果。方法选取绵阳市63820部队医院2019年12月至2020年12月住院治疗的老年2型糖尿病患者198例,根据收治时间分为观察组与对照组,各99例。对照组患者给予常规护理措施,观察组患者给予基于保护动机理论的护理干预措施,对两组患者护理干预前后血糖水平、自我护理能力、心理状态及满意度进行比较。结果干预后,观察组空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平降低程度较对照组明显,差异均有统计学意义(均P<0.05);干预后,两组患者自我概念、自护责任感、自我护理技能、健康知识水平及总分均明显提高,观察组提高程度显著优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);干预后,两组患者SAS、SDS评分均明显降低,观察组降低程度显著优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);护理满意度观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年2型糖尿病患者实施基于保护动机理论护理干预措施有助于其血糖水平的有效控制,可使自我护理能力明显提高,使其心理状态改善,提高其对护理的满意度。
简介: 摘要:目的:基于子午流注理论时辰疗法按压耳针治疗肝胃气滞型胃脘痛的临床研究。方法:我科在2021.1-2021.6选择80例就诊于我科的病人进行调研,按照治疗方案将病人分为2个小组,每组所纳入的病人例数为40例。按照治疗方案进行命名,分别为常规组与研究组。常规组所采用的治疗方案为传统常规治疗,研究组则选用基于子午流注理论时辰疗法按压耳针治疗。总结、探究治疗效果。结果:常规组治疗有效率80%与研究组的97.5%相比较低,P值
简介: 摘要:目的:基于子午流注理论时辰疗法按压耳针治疗肝胃气滞型胃脘痛的临床研究。方法:我科在2021.1-2021.6选择80例就诊于我科的病人进行调研,按照治疗方案将病人分为2个小组,每组所纳入的病人例数为40例。按照治疗方案进行命名,分别为常规组与研究组。常规组所采用的治疗方案为传统常规治疗,研究组则选用基于子午流注理论时辰疗法按压耳针治疗。总结、探究治疗效果。结果:常规组治疗有效率80%与研究组的97.5%相比较低,P值
简介:摘要目的探讨U型枕配合特殊时段循环体位干预对玻璃体切割术后患者体感舒适度、睡眠质量及生活质量的影响。方法选取2018年2月至2019年3月在中南大学湘雅医院进行玻璃体切割术治疗的患者120例,将其随机分为研究组及常规组,各60例。对常规组患者行常规护理,对研究组患者实施U型枕配合特殊时段循环体位干预。比较两组患者恢复期舒适度、睡眠质量、生活质量及术后治疗体位保持情况。结果研究组患者生理、环境、社会及心理维度舒适度评分分别为(17.34±1.27)分、(24.09±2.11)分、(33.65±3.24)分及(38.41±4.62)分,均显著优于常规组的(13.20±1.17)分、(18.34±2.34)分、(27.98±3.19)分及(29.52±4.07)分,且研究组患者在恢复期睡眠质量总分为(8.34±1.05)分,显著优于常规组的(11.92±1.42)分,同时,其匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表各维度评分也均显著优于常规组,另外,研究组患者在恢复期各项生活质量评分均显著优于常规组,研究组患者在术后保持治疗体位时间较为稳定,且显著优于常规组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论对玻璃体切割术后患者采取U型枕配合特殊时段循环体位干预,能够有效提高其舒适程度,并对改善其睡眠质量及生活质量具有重要意义。
简介:摘要目的评价u4治疗耻骨联合分离效果。方法选取我院2015年1月至2017年1月收治的80例耻骨联合分离患者,依据治疗方法将这些患者分为PHENIXUSB4神经肌肉刺激治疗组(u4治疗组,n=40)和常规骨盆矫正带治疗组(常规治疗组,n=40)两组,对两组患者的临床疗效、不良反应发生情况进行统计分析。结果u4治疗组患者治疗的优良率90.0%(36/40)显著高于常规治疗组72.5%(29/40)(P<0.05),不良反应发生率2.5%(1/40)显著低于常规治疗组12.5%(5/40)(P<0.05)。结论u4治疗耻骨联合分离效果较常规骨盆矫正带治疗好。
简介:【摘要】目的探讨自我效能理论护理干预在老年2型糖尿病患者护理中的应用价值。方法选取2022年1月-2023年1月我院收治的老年2型糖尿病患者58例,分为两组,对照组选择常规护理,研究组选择自我效能理论护理干预。结果与对照组比,研究组的自我效能和生活质量评分更高(P<0.05);研究组的血糖水平更好(P<0.05)。结论自我效能理论护理干预在老年2型糖尿病患者的应用效果更加显著,可以有效提高患者的自我效能感和生活质量,并改善患者的血糖水平,值得推广应用。
简介:【摘要】目的:分析基于行为转变理论的健康教育对2型糖尿病患者血糖控制的影响。方法:选取2022年4月~2023年3月在我科接受治疗的120例2型糖尿病患者作为研究对象。采用掷骰子的方法将患者纳入观察组和对照组。对照组按照科室常规健康教育的方式,观察组按照基于行为转变理论健康教育的方式,观察护理前后两组的血糖水平和自护能力评分。结果:观察组患者护理后的空腹和餐后2h血糖水平均低于对照组,数据差异明显(P <0.05)。观察组的患者护理后自护能力量表(自护能力量表(ESCA量表))评分高于对照组,数据差异显著(P <0.05)。结论:2型糖尿病患者通过基于行为转变理论的健康教育可提高血糖控制效率,改善自护能力,是良好预后的重要保障。