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  • 简介:2011年6月20日,刚刚在北京结束的"2011中国企业社会责任年会"上,APP(中国)获得由中国外商投资企业协会、中国保护消费者基金会、中国民(私)营经济研究会和中国环境新闻工作者协会联合颁发的"2011中国社会责任优秀企业"大奖,充分验证了其历来在注重社会责任、推动可持续发展方面的努力与成绩。

  • 标签: 企业社会责任 中国环境 可持续发展 APP 外商投资企业 新闻工作者
  • 简介:生态危机催生了生态文明建设.解决这场生态危机最根本的一点,就是人类自我变革.人类过去那些传统的价值观念、伦理道德、思维方式、生活方式乃至资源利用与经济发展模式都必须进行变革,要建立一个能适应21世纪社会经济发展的人类新文明,即生态文明.生态文明建设的宗旨与任务是:①唤醒人们的生态环境意识,树立新的生态文明与价值观念;②确立与贯彻人与自然或人与环境和谐相处的可持续发展的指导方针;③协调好人口、资源和环境三者之间的相对平衡与可持续发展.

  • 标签: 生态文明 价值观 人和自然 可持续发展
  • 简介:生态文明是一种特定的人类活动方式,或是一个大时空跨度的人类活动的结果形态,同时也是人类特定时代文明的特征性事实的表征或指代。生态文明的内涵,包括维持、保护地球的生态环境和促进地球生态环境的改善普遍成为人类个体活动的目标,生态化的生产方式,与生态文明相适应的政治制度与体制,生态科学、环境科学、生态环境技术的充分发展,传统生态文化资源的积极弘扬,与生态文明相应的价值观、发展观、道德观和健康的生活方式得到普遍的大力提倡与实现,各地区的原生态状况得到最大可能程度的恢复、维持与保护等。

  • 标签: 文明 生态 内涵
  • 简介:中华人民共和国成立以来,在中国共产党的领导下,在共青团的组织下,青年运动在推动生态文明建设方面取得了重大成就,经历了新中国成立初期的青年植树造林活动阶段、改革开放初期青年植绿护绿活动阶段,以及新时期的青年生态环保活动阶段.总结我国青年运动参与生态文明建设的历史经验,主要表现在围绕党政工作大局开展生态建设,着眼于青年成长教育开展生态建设,顺应时代发展要求开展生态建设,并为之创新组织运行机制等方面.这些经验的总结,对进一步推动社会公众,特别是青年群体参与生态文明建设将起到借鉴作用.

  • 标签: 青年运动 生态文明 历史经验
  • 简介:“三个代表”重要思想是发展着的马克思主义,它既继承了马克思主义基本理论和方法,又继承了中国传统文化中的优秀成分,如“发展变化”、“民本”和“自强不息”等重要思想。在根本上,它体现了中国特色马克思主义发展的一般特点,是毛泽东思想、邓小平理论的新发展。

  • 标签: “三个代表” 中国 传统文化 发展变化 民本 自强不息
  • 简介:以宿迁市绿地系统为例,通过城市特色--绿地系统的城市特色性体现--在宿迁市绿地系统中的规划落实--推动城市特色化发展进程这一序列过程,从自然、文化、社会等方面论述了城市绿地系统对城市特色的多元体现,从而实现创建一个富有特色、充满生机的城市的目标.

  • 标签: 宿迁 城市绿地系统 文化 历史
  • 简介:森林碳汇在应对气候变化中的重要作用越来越突显.用可计算一般均衡模型(CGE)分析碳汇政策能够为政策的制订提供强有力的依据,构建CGE模型的前提需要构建基于林业部门的社会核算矩阵(SAM).SAM中的林业产出和投入各账户、林产品供给和需求各账户,以及隐含的相对价格可以用来模拟碳汇政策对林业的影响.基于《2007年中国投入产出表》并结合其他统计数据,编制了基于林业部门的2007年中国社会核算矩阵.该表的特点是对涉及林业的账户进行了核算,对统计年鉴中没有的数据进行了合理的估算.编制的SAM为CGE模型的构建与应用提供了数据基础.

  • 标签: 社会核算矩阵 碳汇政策 气候变化
  • 简介:一个与“环境国家”概念密切关联的术语。它大致包括两个层面上的意涵,即国家生态文明建设的总体水平和生态文明建设的国家管治体系与能力。就第一个层面来说,生态文明国家,也就是生态文明整体水平较高或“五位一体”生态文明建设目标的实现程霞较高的国家。

  • 标签: 生态文明建设 层面 环境
  • 简介:自由是无政府主义的核心精神,也是袁振英一生的追求。从早年接触、宣传无政府主义开始,到宣传马克思主义、创建中国社会主义青年团以及首创中学男女同校等,再到后来为了自由而脱党,袁振英如同那一代许多五四青年一样,在无政府主义思想熏染下养成独特的行为气质,在大半生的高校教学生涯中体验并实践着他的自由的人生哲学,甚至延续到建国后一段时间。纵观袁振英的一生,可发现真正伴随其一生的是其无政府主义的自由思想和知识分子气质。

  • 标签: 袁振英 自由 无政府主义
  • 简介:这个世界是否在某种意义上与内在生命相融合?是否就如同主体之于客体,精神之于物质?如果如此,那么我们在这个世界上的基本生存方式将不得不改变:我们将不得不融入现实,而非将自己的设计强加给世界.我们需要找到一种参与的模式,它能让世界以自己的方式存在,同时,这种参与模式能够满足人类的需求,表达我们的创造.协同,就是这样一种与道家"无为"思想一致的参与模式.它不仅针对环境的可持续,而且也是对现代性所造就的社会变革模式或曰"发展"模式的替代.

  • 标签: 物质主义 环境主义 现代性 参与模式 协同
  • 简介:<正>目前中国正在进行新一轮林业发展战略的讨论,并着手制订21世纪初的林业发展规划。无疑,它将对中国林业发展具有重要的指导意义。在这场讨论中,一些专家提出的林业发展新格局“重点是抓商品林业的建设和产业结构合理化这两大关键环节,通过率先突破木材供给和合理建立产业结构,提高林业经营效益,为全局的调整创造条件、储备力量。”而另一些专家则强调中国林业要走生态林业之路,其实质“就

  • 标签: 社会林业 中国林业 商品林业 林业发展战略 农民自觉 农民技术员
  • 简介:从文化的角度考察马克思主义中国化具有重要的意义。马克思主义中国化要保持旺盛的生命力并能成为中国社会的主流文化,关键要坚持三个基本原则:一是必须与中国传统文化相结合,毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想以及科学发展观是这种结合的表现形式;二是必须坚持马克思主义中国化的创新,主要是理论的创新和形式的创新;三是必须坚持马克思主义中国化的“大众化”,实现大众化必须抓好理论内容常识化、与公众实践相结合、走进日常话语、走进日常意义、接受超常识的整合等五个环节。

  • 标签: 马克思主义中国化 传统文化 创新 大众化
  • 简介:当前,社会正处在转型时期,高职政治理论课教师社会角色发生了深刻的变化,面临着严重挑战,教师的社会角色如何转换定位?本文从五个方面探讨了教师社会角色的转换定位,提供了有益的思路。

  • 标签: 高职 政治理论课教师 社会角色 转换定位
  • 简介:文章旨在大专院校当中,对广大青年学生开展"中国梦"的宣传教育,通过对大专院校青年学生进行思想政治教育,树立他们正确的人生观、价值观。文章从意义和方法论两个层次,对大专院校开展"中国梦"宣传教育的方式方法进行了考察,从大专院校思想政治教育工作的相关实践出发,希望将"中国梦"的内涵融入大专院校思想政治教育的日常培养中,最终建立"中国梦"与"思想政治教育"相融合的长效机制。

  • 标签: 中国梦 大专院校 思想政治教育