简介：摘要网球运动上手难度较大，不像羽毛球、乒乓球、篮球等大众运动那样喜闻乐见，他先是在贵族有所发展，逐渐发展到平民，所以我国从事网球水平还较低，参差不齐。俗话说“工欲善其事，必先利其器”，由此可见网球拍的重要性，但是由于大众对于网球的知识还很欠缺，因而不能正确客观选择出真正适合自己的网球拍。网上关于网球拍选择的方法有很多，鱼目混珠，但真正有针对性的关于初学者的网球拍的选择方法却很欠缺，初学者没有更好地选择适合自己的网球拍的办法。

简介：摘要网球运动上手难度较大，不像羽毛球、乒乓球、篮球等大众运动那样喜闻乐见，他先是在贵族有所发展，逐渐发展到平民，所以我国从事网球水平还较低，参差不齐。俗话说“工欲善其事，必先利其器”，由此可见网球拍的重要性，但是由于大众对于网球的知识还很欠缺，因而不能正确客观选择出真正适合自己的网球拍。网上关于网球拍选择的方法有很多，鱼目混珠，但真正有针对性的关于初学者的网球拍的选择方法却很欠缺，初学者没有更好地选择适合自己的网球拍的办法。

简介：

简介：摘要笔者担任过多年的游泳教练员，现结合自己的教学经验，对幼儿初学者在游泳教学中的一些常见心理问题进行探讨，并提出相应的对策，以减轻或消除幼儿初学游泳时的心理负担，从而更好、更快地掌握游泳技术，达到强身健体的目的。

简介：摘要游泳不仅是一项体育运动，还是一项技能。游泳能够作为一项体育运动锻炼方式用于日常锻炼，经常游泳的人，能够提高心肺功能，有利于减肥，塑造更加健美的体态。但是游泳这项运动在我国推广范围并不广泛，由于游泳场地有限等，致使有大部分人不会游泳。随着人们生活水平不断提升，当前越来越多的人有游泳的需求，所以，对于游泳初学者的教学方法十分关键，初学者情况各异，因此所采取的教学方法也要因人而异，力争让每一个人都能学会游泳。

简介：投掷标枪技术是田径运动中一个比较复杂的多轴性旋转项目,要求具有高度的速度力量、柔韧性以及大幅度协调用力的能力。要想使初学者迅速掌握标枪技术,尽快提高运动成绩,教练员必须给予恰如其分的指导。教练员要勤于动脑、善于观察,针对每次训练课的内容选择合理的观察位置,从不同的角度观察运动员所完成的每一个技术动作,从而掌握完成动作的情况,及时地发现和解决存在的问题,不断完善标枪技术,形成正确的动力定型,为今后提高运动成绩打下一个良好的基础。随着科学技术的发展,投掷标枪技术不断改进,投枪的技术也很不统一。通过多年来对标枪运动员训练的经验总结,简单阐述一些对初学者投掷标枪技术的观察指导方法,供从事标枪运动的教练员参考。

简介：

简介：摘要：恐慌害怕的心理是游泳初学者学习好游泳这项技能最大的障碍，对游泳教学任务的完成产生了直接的影响。本文从游泳教学的实际出发，分析了游泳教学中学生恐惧心理产生的原因，以及如何克服学习游泳过程中恐惧害怕的心理。主要采用文献资料法等科研方法，结合青少年时期特殊的心理特征，分析该年龄段初学游泳者恐惧心理产生的因素及表现形式。同时通过自身的教学实践经验，总结出一些有效克服和消除恐惧心理的解决对策，有利于游泳初学者较快地掌握正确的游泳技术。

简介：摘 要：网球运动球速快，变化多，健身性、趣味性强，时尚高雅，运动量可大可小，是一项男女老少皆宜的体育项目。拥有良好的正手击球技术不仅可以帮助运动员在比赛中更好的发挥,而且也为初学者学习网球的其他技术打下良好的基础。本文对网球正手击球难点进行分析并做出教学策略并作出纠正方法。

简介：摘要：游泳运动技能是需要学生掌握的生存技能之一，也是众多运动项目中适宜在成人阶段就可让成人达到掌握程度的一项运动。近些年，随着人们物质文化不断进步，对于精神的文明的追求不断攀升，人们对于自身健康的关注逐年升高，游泳项目成为大多数的选择。人们对于健康的追求，对于运动项目的追求具有选择性。社会的改变让世界各个国家对于人才的重要性重新有了新的认识，游泳作为一项技能能够很好地反映出人才的综合能力，作为一项很好增强人们体质的运动，游泳在各地区广泛开展，成为我国一项现代化有推动意义的运动项目。基于此，本文主要对成人游泳初学者有效学习方法的分析与研究进行论述，详情如下。

简介：以华中农业大学99名网球初学者为研究对象，运用对比实验法，探讨快乐式迷你网球教学模式及传统网球教学模式对学习情境知觉与学习成效的差异，以及学习者的学习情境知觉与学习成效的交互关系。旨在为高等院校体育教师在网球课程教学过程中的教学模式选择提供依据，也为与网球教学相关研究提供参考。研究结果表明，快乐式教学模式与迷你网球的搭配使用最能促进网球初学者的学习成效。

简介：采用史献资料法并结合教学实践经验，从教学方法的三个要素的角度，分析、列举了针对高校女生网球初学者的几种具体教学手段，如：网球及场地的选择、练习的具体手段等．这些方法符合体育教学原则及教学规律，具有很强的针对性和操作性，在教学实践中起到积极的作用．

简介：本文谈两个问题第一个谈造成游泳初学者恐惧心理的原因其一，不熟悉水性；其二，不了解水环境。第二个谈消除对策其一，激发初学者的学习动机；其二，了解水的环境，熟悉水的特性；其三，合理的安排教学步骤，选用最适合教练措施与方法。掌握了游泳初学者的恐惧心理的成因及消除恐惧心理的对策，就可使初学者能尽快掌握游泳技术动作，提高游泳教育教学质量。

简介：初学者翻译练习中的一些常见错例析□邢爱华１你们学校有操场吗？误：ＨａｔｅｕｒｅＳｃｈｕｌｅＳｐｏｒｔｐｌａｔｚ？正：ＨａｔｅｕｒｅＳｃｈｕｌｅｅｉｎｅｎＳｐｏｒｔｐｌａｔｚ．析：初学者由于受汉语的影响，往往漏掉名词前的冠词。其它如ＥｒｌｉｅｓｔＢｕ...

简介：摘要：本文对蛙泳初学者在学习蛙泳的过程中，学生对动作概念知识的缺乏，在学习过程普遍存在的共性问题进行探讨，并对这些问题提出纠正的措施，希望对初学者有一定的指导帮助。

简介：健美训练的初级阶段在于打好基础,首先以增大肌肉和增长力量为前提,特别是胸大肌.对于初学者提高自信心和增加兴趣将起到一定的作用.

简介：摘要游泳运动从开展发展到现在，现代游泳运动成绩已达到了一定的程度，对于各种游泳姿势的初学者来说，协调性使他们在游泳学习中出现了很多的难点，本文采用实验法，文献资料法，访谈法和统计法把协调性练习运用到蛙泳和自由泳的学习中进行了研究，结果表明，陆上协调训练应用在6-12岁的游泳初学者蛙泳和自由泳的教学中，通过对对照组和实验组的测试结果进行比较，实验组效果明显。并提出建议。实验组通过陆上协调训练发展学生的身体协调性，在学习自由泳和蛙泳的教学中比按常规程序教学的对照组提升竞技能力更快更有效，提高综合素质，实现全面发展。

简介：通过对速滑初学者教学的实践,发现要使初学者在短时间内克服心理障碍,较好地掌握技术动作是课的难点和重点.在教学中合理加强心理练习内容,顺利完成教学任务提供了良好的保证,从而可以较大程度地提高教学质量.

简介：本研究探讨英语初级学习者语块能力的现状及其对语言能力和语言各项技能的预测性。数据主要来源于语块能力测试与学期统一水平考试成绩两个方面。语块能力测试采用Paribakht和Wesche（1997）的词汇知识衡量等级（vocabularyknowledgescale）调查受试对语块知识的掌握程度。数据分析表明,英语初级学习者的语块能力对语言能力存在显著的预测性;英语初级学习者的语块能力对语言各项技能（听力、语法、阅读和写作）存在显著的预测性。与此同时,本研究还发现初级英语学习者的整体语块能力比较薄弱。因此,在我国基础英语教育阶段实施语块教学是非常必要的。

简介：