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  • 简介:如我在《中国记者》(Nordenstreng,2011a)发表的文章所述,在上世纪70到90年代的全球媒介政策辩论中,“世界信息与传播新秩序”(以下简称新秩序)是个核心命题,其持续时间上起反帝反殖运动的高峰时刻,下至苏东政变。这些辩论发轫于发展中国家尤其是不结盟运动国家的外交论坛,继而扩展到行业和学术领域。在80年代,要探讨媒介在社会乃至世界中的作用,新秩序是个必不可少的概念。然而,到了新世纪,新秩序辩论突然销声匿迹,被媒介全球化等概念取而代之。到了新世纪的第二个十年,新秩序已经俨然成为历史,然而,尽管如此,这段历史中所探讨的问题却不断以新的面貌重生。

  • 标签: 秩序 世界 传播 信息 媒介全球化 不结盟运动
  • 简介:作为新媒体中的佼佼者,微博等礼交网络创造性地革新了信息传播方式,凭借其优于现有传统媒体的特点,逐渐成为新闻采集与发布的一个新的重要的平台。虽然专业性无法与正统新闻机构相媲美,似在突发事件及直播事件、娱乐事件等场景中,微博类社交网络的速度与力量不容忽视。这类新媒体发现新闻、创造新闻及制造舆论的能力愈发强大。

  • 标签: 新媒体 传播特性 网络 社交 新闻采集 灾难
  • 简介:李白文化是中国传统文化中重要的文化遗产之一。然而,当前对李白文化的应用研究,多集中于李白诗作、唐代文化与李白诗歌的关系、以及李白文化旅游产品的开发等方面,对李白影视作品这种特殊文本的传播研究在国内外尚属边缘地带。本文拟以电影、电视这两种主流传播媒介为对象,研究"李白文化"从文学文本到影像叙事的过程,以及受众的接受心理及传播效果。

  • 标签: “李白文化” 影视叙事 传播效果
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  • 简介:在“微时代”,城市文化传播应依据微传播的种种特征,依托微博、微电影等新媒介,探索符合“美丽中国”发展方向的徽传播策略。

  • 标签: 微传播 城市文化 整合传播 微博
  • 简介:社会舆论包含了公众对政府形象的认知与评价,因而,公众对政府舆论评价的集聚与传播,在某种程度上决定了政府的公众形象。

  • 标签: 政府形象 传播 公众形象 社会舆论 评价
  • 简介:随着互联网技术的发展,媒介融合成为新闻传播业的一个重要发展趋势。文章探讨了互联网技术的发展给新闻传播业和社会运作机制带来的深刻影响,梳理了数字化时代的新闻采编方式的变化和公共协商机制的变迁,深刻反思了技术决定论的思维模式,指出公信力才是众声喧哗生态下的生存逻辑,并对日益严重的数字鸿沟提出了质疑。

  • 标签: 互联网 数字化时代 媒介融合 新闻传播业
  • 简介:摘要为了使国际社会更好地了解中国,让中华文化为更多的人所认同,消除对中国的一些陈旧观念与错误看法,形成有利的国际舆论环境,塑造中国良好的国际形象,全面提升和增进我国的软实力,当前,我们必须不断提升文化传播力,推动文化大发展大繁荣。

  • 标签: 文化 传播力
  • 简介:网络信息设备的极大发展颠覆了信息内容生产、传播和消费的传统模式,互联网正在成为信息领域未来的中心。媒体对重大体育赛事的报道呈现了报道形式多样化以及媒介融合的趋势。对于奥运会来说,因为网络传播更接近重大体育赛事的受众期望,互联网也已成为传播体育信息的主要渠道,在理论上也可以成为奥运会媒体报道的中心。我们必须审视奥运会的组织和媒体传播的经济模式,也必须思考媒介融合在信息传播和奥运报道方面产生的效果。

  • 标签: 网络 媒介融合 重大体育赛事
  • 简介:随着信息技术的发展,传播媒介逐渐呈现个体化的特点,现代化的个人信息工具将信息采集、加工、传输功能集于一身,单独的个体就能完成信息传播的全过程,自媒体传播应运而生。自媒体传播突破了传统媒体的限制和垄断,使普通的社会个体能够自由地表达自己的意愿,赋予了普通民众充分的话语权,这不仅颠覆了传统的传播结构和传播关系,而且深刻地改变着人们的行为方式,并对整个社会生活产生了巨大影响。

  • 标签: 信息传播 自媒体 社会政治影响 公民政治参与 社会公共管理
  • 简介:本文谈了六个问题。(1)“汉语国际传播”观:要逐渐习惯于用世界的眼光来看中国,用世界的眼光来看世界,用世界的眼光来思考问题,用世界的眼光来看待汉语国际传播,而不能只有“国家的眼光”。汉语教学走出国门,开展汉语国际教学,其目的是为世界各国建造通向中国的友谊之桥——汉语桥;我们必须树立这样一种“汉语国际传播”观。(2)汉语国际教学的核心任务:汉语国际教学的核心任务与内容是汉语言文字教学;汉语国际教学的出发点和终极目标是让愿意学习汉语的外国学生,学习、掌握好汉语;汉语教学总的指导思想应该是“怎么让一个零起点的外国学生在最短的时间内能尽快最好地学习、掌握好汉语”。(3)文化教学的地位问题:汉语教育必然会同时伴随着文化教育,但这种文化教育应该是润物细无声的,应该是耳濡目染、潜移默化的;而且国家文化的传播主要是靠文化自身厚重的吸引力、感染力、影响力。(4)汉语教材的国别化问题:汉语教材“国别化”这一理念可取,但是“国别化”得有个基础,那就是“普适化”,没有“普适性”的基础,“国别化”只能是贴点标签而已。(5)汉语教师的培养问题:从长远来看应立足于培养本地教师;只有当海外的汉语教学基本上都由当地汉语教师来教,才真正能做到汉语“国别化”教学,汉语才真正能走向世界。(6)汉语怎样才能成为强势语言:汉语要成为国际强势语言,国家强盛,这是最根本的因素,但还得具备一个关键性因素,那就是国家的科技、教育事业高度发展.

  • 标签: 汉语国际传播 汉语教学 教材国别化 教师培养
  • 简介:新媒体的迅猛发展,对党刊来说,既是挑战又是机遇。新媒体的介入,意味着传播秩序的颠覆,意味着生存空间的挤压。但是,新媒体也带来了新的传播空间。党刊对自身发展环境的变化要有清醒的认识:要办好主刊,在内容、形式上,必须准确定位、果断改革;在发行上,必须解放思想、勇于开拓。

  • 标签: 党刊 发展 传播 新媒体
  • 简介:人际传播是一种典型的直接传播方式,具有亲和力、互动性强的特点,《百姓故事会首场巡讲》晚会将人际传播的这些特色充分发挥出来,通过电视这一大众传播手段,延伸了人际传播的优势,取得了良好的传播效果,通过借助语言类电视节目传递社会主流价值,不是一个"能不能"的事实判断问题,而是一个"如何为之"的态度抉择问题,关键是抓取合适的信息内核,为节目找准恰当的灵魂,夯实节目成功的基础,进而辅以合理的节目形式等,对节目进行必要的包装,使节目更具有表现力和传播力,最终实现节目的成功。

  • 标签: 百姓故事会 人际传播 电视传播 实践经验
  • 简介:整合传播学的知识和方法,充分利用学术推广的立体思维,全面研究体育文化的传播途径和推广方法,构建了体育文化传播与推广的体系,并从健全规范体育制度、塑造维护良好形象、树立品牌意识、创新传播内容和手段,以及以人为本,争取政府支持等角度,提出了体育文化传播推广的建议。为进一步贯彻落实科学发展观,坚持"快乐体育""终身体育"和"阳光体育"提供有力的理论武器。

  • 标签: 体育文化 传播 推广 品牌 创新 制度
  • 简介:近现代以来,我国新闻事业从追求自由、独立,发展到作为“耳目喉舌”,其职能不断发生演变,并在现当代得到进一步的强化和转型。近年来,随着社会环境与时代的转型和进步,我国新闻从“耳目喉舌”职能的注重宣传、教化、训导等自上而下的功能逐渐向注重服务转变。今天,中国新闻事业顺应时代潮流,发展转变到以信息公开为宗旨的新闻信息服务,这是中国新闻传播事业的进步和必然趋势。

  • 标签: 中国新闻耳目喉舌新闻自由信息服务
  • 简介:传播学视角看,文化统战是通过中华传统文化和社会主义先进文化的传递,联系沟通广大统一战线成员,在他们中间增进文化和价值观上的认同的一种传播活动.文化统战具备信息、传播者、受传者、媒介和反馈等传播活动的基本构成要素.文化统战需要按照传播活动的规律,着力在内容选择、媒介运用、“意见领袖”作用发挥和反馈机制建立等方面下功夫,不断提升工作成效.

  • 标签: 传播学 文化统战 构成要素 着力点
  • 简介:摘要目的讨论助产士操作中STD感染的防护措施减少职业感染。方法对于STD产妇分娩采取有效的消毒隔离及防锐器伤发生。结论通过有效的消毒隔离及防锐器伤发生,加强助产士自身防护,达到降低职业性感染几率。

  • 标签: 助产士 职业暴露 防护
  • 简介:广告传播中媒介社会责任缺失的原因,包括法律法规不完善、媒介竞争激烈、广告从业人员素质不高等方面。因此,可以通过净化广告环境、积极推行广告代理制度、提高广告从业人员素养、增加公益广告等措施,增进广告传播中媒介的社会责任。

  • 标签: 广告传播 媒介社会责任 缺失 对策
  • 简介:摘要高中学校多为寄宿制学校,是学生学习、食宿、活动的聚集场所。学生之间接触密切,一旦有学生发生流感,极容易大面积流行,为此,本文通过对流感的传播途径分析,以探索有效的防控措施。

  • 标签: 流感 传播途径 防控措施