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  • 简介:摘要本文主要论述新课改后如何把学生的生活实际作为突破口,从而提高学生的参与度,激发学生的学习兴趣,在重视人本教育中体现数学的实用价值,从而达到提高课堂效率的目的。

  • 标签: 生活实际 效率 兴趣 内化
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  • 简介:最高人民法院发布的指导案例2号涉及二审中诉讼外和解协议与一审生效判决的效力关系问题。严仁群博士撰写的《二审和解后的法理逻辑:评第一批指导案例之“吴梅案”》认为指导案例2号存在全面的瑕疵和不足,法院对和解协议争执的程序处理更是存在根本性缺陷。严博士的上述研究混淆了立法论与解释论,立论和说理的逻辑自洽性不足,比较法分析不尽深入,错误判断了“吴梅案”中诉讼外和解的性质及其与确定判决的关系。“吴梅案”中和解在性质上属于比较法上的“不执行契约”,绝非私法上的和解契约。从解释论的角度,指导案例2号是对我国民事司法实务中成型了的程序运作方式的确认,符合我国现行民事诉讼制度。从立法论的角度,则应该建立债务人异议之诉处理确定判决外和解与确定判决的关系。

  • 标签: 指导案例2号 和解协议 不执行契约 债务人异议之诉
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  • 简介:<正>该漫画具有很强的讽刺意味,反映了部分公民在市场经济的大潮中迷失了方向,急功近利,言而无信,导致人与人之间互不信任、相互欺骗,扭曲了人与人之间的真诚关系,使人们陷入怀疑一切的境地。该漫画是对社会诚信的呼唤。从大的方面说,诚信缺失会严重影响我国市场经济的健康运行,严重干扰社会稳定,败坏社会风气,损害国家声誉。对个人而言,诚信缺失会导致失信于人,产生信任危机,一旦被识破,就难以在社会上立

  • 标签: 讽刺意味 公民道德素质 思想道德水平 社会丑恶现象 当代青少年 孝敬父母
  • 简介:重庆市江北区是重庆市主要核心区之一,地处嘉陵江、长江交汇处北岸,是重庆新兴的商贸中心和现代制造业基地,有重庆市GC工业园区和重庆鱼复东部新城两个市级工业园区,还有正在建设中的全国第一个内陆保税港区——两路寸滩保税港区。同时江北区也是重庆市的交通枢纽,渝怀铁路和渝黔、渝邻、渝涪三条高速公路纵横交错:嘉陵江、黄花园、嘉华、朝天门等多座大桥飞跨南北;有长江上游最大的集装箱深水码头——寸滩港和大型铁路水上联运综合性物流港口果园港,轻轨3468号线也正在加快建设之中,形成了航空、铁路、水运、轻轨、高速公路、城市道路“六路聚合”,人流、物流、商品流、资金流、信息流“五流交汇”的格局,构成了全市及西部少有的口岸优势。依托重庆寸滩深水港、重庆铁路货运编组站等大型交通运输基础设施,

  • 标签: 策划案例 交通运输基础设施 市级工业园区 现代制造业基地 营销 渝怀铁路
  • 简介:《数据图表与分析》教学案例,从教材分析、学情分析、教学目标、重点和难点、教学方法和手段、课型、教学过程、课后反思等方面进行了论述,重点在教学过程分析。

  • 标签: 教学案例 教材分析 教学目标 教学过程
  • 简介:公文文种选用主要依据发文机关的职权、层级、行文目的、隶属关系来确定,尤其是隶属关系和职权至关重要,隶属关系和职权范同决定着行文关系,行文关系决定着行文方向,行文方向决定着文种选择和使用。

  • 标签: 行文关系 公文文种 案例分析 隶属关系 行文方向 发文机关
  • 简介:优秀案例一一位客人就餐时,不小心把自己的舌头咬了。我们的员工及时将这个信息上报,给客人准备了粥品,并申请把客人的单免了。客人没想到,自己咬了舌头还能免单,因祸得福,笑口大开,最后成了我们忠实的客人。

  • 标签: 案例 海底 信息上报 客人 舌头
  • 简介:<正>一、引言最高人民法院已经发布的四批16个指导性案例中,指导案例15号"徐工集团工程机械股份有限公司诉成都川交工贸有限责任公司等买卖合同纠纷案",~①案由为一般民事纠纷案件类型的买卖合同纠纷案,原审江苏省徐州市中级人民法院和终审江苏省高级人民法院,均是将其作为一般民事纠纷案件归类编号的,有案号为证。~②实际上,最高院是将其作为商事案件性质的公司法人格否认纠纷案对待的,且为现行公司法所没有规定的一人公司以外的普通公司人格混同,导致审理法院在个案中否认三个关联公司的独立法人格,判决三个关联公司一并对其中一个公司的对外债务承担连带清偿责任的案件。与其他三个公司纠纷指导性案例相比,~③更有代表性也更具典型意义。可惜

  • 标签: 公司法人格否认 关联公司 指导性案例 公司人格 民事纠纷案件 现行公司法
  • 简介:日常教学中,老师们总为班上有几个学习主动性不强的孩子感到烦恼,总希望所有孩子都是优等生,习惯好,成绩好,能为班级取得诸多荣誉。但也有一些老师,如魏书生、李镇西等,他们喜欢把差异当作资源,把课堂平均分配给班上的每个学生,甚至对所谓的“学困生”给予了更多关注,这样的做法让他们扩大了研究范围,获得了更丰富的教育资源。因此,近些年来,越来越多的老师把注意力转向班上的“学困生”,各学科老师针对本科“学困生”也做足了工作。

  • 标签: “学困生” 初中语文 例举 教育资源 学习主动性 日常教学
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  • 简介:〔摘要〕在小学思想品德采用案例教学,有助于通过学生自主探究,老师引导学习,组织分析讨论实际案例等过程来实现教学。

  • 标签: 〔〕思想品德案例教学
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  • 简介:“夯实基础,适时拔高”早已是老师们遵循“新课标”理念的基本决策,但如何“适时”却仍很茫然,不是硬塞、就是傻灌,使得学生一接触拔高的问题,要么不做、要么怕做,包括成绩好的都有不自觉的心理封闭;对策是如“润物细如声”消除恐惧心理,在不经意中“自然拓展”拔高,看课堂纪实.

  • 标签: 解读 案例 恐惧心理 课堂纪实 不自觉 适时
  • 简介:2012年8月20日,抚顺市清源县一化工厂发生爆炸,导致大量不明化学物质流入柴河上游支流水体中,直接对铁岭市饮用水源地柴河水库构成了威胁。辽宁省、市、县级环保部门的有关人员根据应急预案及监测结果制定了污染处置方案,及时控制了污染。

  • 标签: 监测结果 案例 饮用水源地 应急预案 环保部门 化工厂