简介:摘要国家越来越重视高职教育,企业也对技能型、应用型的人才有着越来越多的需求。因为市场和企业对技术性人才的需要,校企从各个方面不断增强合作,如培养模式、课程设置、教材建设、实训基地、毕业考核等方面探讨培养方式,从而为长期校企合作机制提供了有效途径。
简介:摘要:“机械制造工艺学”是工科院校的必修课程,在工科教育中具有着至关重要的地位。为使学生将机械制图、金属工艺学、工程材料与技术测量等理论知识应用到实际工作并设计出合理的工艺,首次将开目KMCAPP工艺软件运用到专业课教学过程中,并运用产学研真实案例教学,真正做到学中做、做中学。本文从产学研模式出发,分析产学研模式和机械制造工艺学的特点,探究产学研模式在机械工艺学教学过程中的应用。
简介:摘要:随着科技的不断发展,信息化教学模式在教学之中的运用也逐渐普遍,尤其是在一些专业课中。就比如中职服装工艺的教学,在常规的讲解中,很难向学生讲解清楚重点和难点。但是,如果采用信息化的教学模式,老师就可以通过多媒体来清楚明白的给学生讲清楚学习中的重点和难点,让学生在学习过程中把握知识考向,抓住学习重点,理解课程难点,对于学生提高学习成绩有着很大的帮助。所以说,在中职服装工艺教学中运用信息化教学势在必行,这是在顺应时代的发展,跟紧时代的步伐。以一种全新的教学方式来应对教学和学习中出现的各种问题,这就需要在运用信息化教学模式的同时,不断发现这种教学模式的长处与弊端,及时改进、及时创新,使其与传统的教学模式相结合,互相弥补彼此之间的不足,争取在原来的基础上创新出一种全新的教学模式。让这种教学模式一信息化教学为基础,与传统教学模式相结合,给学生全新的学习体验,让老师能够更加轻松高效的传授给学生知识。让学生在新的教学模式下快乐且高效的学习。
简介:LJ20061009亚沸蒸馏制备超净高纯盐酸工艺条件的研究[刊]/孙建平(上海氯碱化工股份有限公司。上海200241),方芳(华东理工大学化工学院,上海200237),等∥氯碱工业,2006,(1):30—34介绍了一种制备超净高纯盐酸的工艺路线:以优质工业盐酸为原料,经过蒸馏、过滤、洗涤、吸收、亚沸蒸馏,得到的超净高纯盐酸中主要金属离子的质量分数均小于1.0×10^-10。对亚沸蒸馏提纯技术中影响产品产出速率以及产品浓度的工艺条件(包括液面温度、冷却水流量、进料速率以及进料浓度)进行了讨论。