简介:【摘要】目的:研究分析程序化交接班制度对手术室护理质量的影响。方法:选择20名护理人员作为此次临床研究的样本对象,所有护理人员均于2019年3月至2021年2月期间内在我院手术室任职;将以上10名护理人员纳入对照组,对其实施常规的交接班制度;将剩余10名护理人员纳入观察组,对其实施程序化的交接班制度,比较两组护理人员工作中的不良事件发生率。结果:观察组护理人员在工作出现不良事件的概率更低,代表其护理工作的质量更高;实施前,观察组与对照组专业能力、思维能力与专业素质指标对比无差异,P>0.05;实施治疗后,观察组专业能力(60.67±3.28)、思维能力(51.87±5.05)、专业素质(57.32±4.09)优于对照组(51.11±4.82)、(47.08±4.22)、(50.08±4.33),P<0.05。结论:护理人员实施程序化交接班制度能够有效提高手术室的护理质量和水平,可将不良事件发生率降到最低,具备显著的应用价值。
简介:摘要目的探讨麻醉术后交接与护理措施的相关事项。方法针对患者麻醉术后的交接与护理过程中的相关事项进行分析,发现目前存在的问题,并分析制定相应的解决方案。结果麻醉术后患者在交接过程中,针对患者术中麻醉药物的术后药物作用影响情况、术后患者交接以及患者术后转移等护理工作中存在部分问题,可以通过有效的改善麻醉术后患者的恢复情况评估、加强交接过程中医护人员安全意识的建设以及患者转移过程中相关安全意识的培养,可以有效的提高麻醉术后交接与护理的质量。结论加强麻醉术后患者的麻醉恢复管理,提高交接过程中的安全意识以及提高患者转运过程中的安全意识,对于改善麻醉术后患者的交接以及护理质量具有一定的帮助作用。
简介:摘要目的探讨I-PASS医护联合交接模式在急诊危重患者入院交接中的应用效果。方法A组为2018年7月至2019年6月的142次危重患者入院交接,采用口头交接结合原交接记录单的形式;B组为2019年7月至2020年6月的169次危重患者入院交接,采用I-PASS医护联合交接模式。比较A、B两组的病情交接缺陷发生率、交班护士的评判性思维能力和接班护士对患者病情知晓情况。结果急诊危重患者入院交接缺陷发生率B组较A组低,交班护士的评判性思维能力测评得分、接班护士对患者病情知晓调查得分B组较A组提升,两组之间差异有统计学意义(均P<0.01)。结论在急诊危重患者入院交接中使用I-PASS医护联合交接模式可降低交接缺陷的发生,提升交接班护士工作能力,从而提高危重患者交接质量。
简介:【摘要】:目的:分析急诊严重创伤患者应用综合干预对院内安全转运手术室交接质量影响及护理效果。方法:予以选取我院急诊2020年4月-2021年4月抢救的50例严重创伤患者为分析样本,以红篮球的方式分为参照组(行常规干预),观察组(行综合干预),以院内安全转运手术室交接质量、转运相关指标时间等指标分析临床效果。结果:观察组院内安全转运手术室交接质量评分与参照组对比明显较高(P
简介:摘要:目的:探讨在手术室护理质量管理中引入程序化交接班制度的对减少交接班引发工作缺陷的作用。方法:选择我院2022年1月至2022年12月收治手术治疗患者200例为研究对象,按照手术室护理质量管理方法的差异将其分为采用常规手术室交接班制度管理对照组(n=100)与采用程序化交接班制度管理实验组(n=100),对比两组护理缺陷发生率、护理质量评分以及患者对护理服务的满意度。结果:实验组护理缺陷发生率为0.00%(0/100),低于对照组7.00%(7/100),P<0.05。实验组患者与手术信息交接、器械药品交接、特殊情况处置与记录单填写追责质量评分分别为(21.94±1.47)分、(22.14±1.52)分、(22.25±1.30)分、(20.23±1.45)分,均高于对照组(18.62±1.63)分、(19.42±1.65)分、(18.77±1.62)分、(18.20±1.57)分,P<0.05。结论:在手术室护理质量管理中引入程序化交接班制度能够有效提高手术室护理工作的质量,有利于减少护理缺陷发生率,且能够提高医务人员对交接班工作的满意度,值得推广应用。