简介: 【摘要】 目的 觀察烟酰胺治疗维持性血液透析尿毒症患者高磷血症的疗效。方法 60例接受维持性血液透析治疗的尿毒症高磷血症患者, 根据随机数字表法分为观察组及对照组, 各 30例。对照组患者接受常规药物治疗及维持性血液透析治疗, 观察组患者在对照组基础上加用烟酰胺治疗。比较两组治疗 3、 6个月疗效及治疗 6个月后血磷、血钙等指标水平改善情况;观察两组不良反应发生情况。结果 观察组治疗 3、 6个月的有效率分别为 33.33%( 10/30)、 76.67%( 23/30), 显著高于对照组的 10.00%( 3/30)、 50.00%( 15/30), 差异有统计学意义( χ2=4.812、 4.593, P<0.05)。治疗后, 观察组血钙、血磷及全段甲状旁腺素( iPTH)水平均显著低于对照组, 差异有统计学意义( P<0.05)。两组患者在治疗期间均未发生明显不良反应。结论 烟酰胺治疗维持性血液透析尿毒症患者高磷血症, 患者血磷、血钙、 iPTH水平清除效果好, 临床疗效显著。
简介:摘要目的探讨健康素养和二手烟暴露对中学生心理病理症状的交互作用。方法2015年11月至2016年1月采用多阶段整群方便抽样方法,在辽宁沈阳、安徽蚌埠、河南新乡、内蒙古乌兰察布、重庆和广东阳江等6个城市抽取22 628名中学生进行问卷调查,调查基本情况、健康素养、二手烟暴露及心理病理症状等。采用多因素logistic回归模型分析健康素养和二手烟暴露对中学生心理病理症状的交互作用。结果调查对象年龄为(15.36±1.79)岁,其中男生10 990名,占48.6%。调查对象心理病理症状检出率为29.1%(6 581/22 628)。二手烟暴露者心理病理症状检出率为38.1%(2 401/6 304),高于无二手烟暴露者[25.6%(4 180/16 324)](P<0.001)。总体健康素养中、低水平,健康素养人际关系维度低水平与二手烟暴露的交互作用项的OR(95%CI)值分别为1.19(1.15~1.24)、2.00(1.92~2.10)和1.59(1.52~1.66)。结论总体健康素养中、低水平,健康素养人际关系维度低水平均与二手烟暴露对中学生心理病理症状发生存在正交互作用。
简介:摘要目的探究肺泡灌洗液半乳甘露聚糖(Gm)、血液烟曲霉IgG联合检测对肺曲霉病的诊断价值。方法选取2017年2月至2019年9月浙江省海盐县人民医院收治的肺曲霉病患者74例,按照病理类型分为慢性肺曲霉病组35例及侵袭性肺曲霉病组39例。采集两组研究对象肺泡灌洗液,对肺泡灌洗液Gm水平进行检测,使用曲霉IgG酶联免疫吸附试验(ELISA)试剂盒检测血液烟曲霉IgG水平,对单独检测肺泡灌洗液Gm、血液烟曲霉IgG及二者联合检测的阳性预测率、阴性预测率、诊断灵敏度、特异度和准确性进行统计对比。结果侵袭性肺曲霉病组肺泡灌洗液Gm I值、血液烟曲霉IgG水平均低于慢性肺曲霉病组[0.65 ± 0.09比0.98 ± 0.12、(118.95 ± 12.31)kAU/L比(147.63 ± 15.32)kAU/L],差异有统计学意义(P<0.05)。联合检测肺泡灌洗液Gm I值、血液烟曲霉IgG水平对肺曲霉病进行诊断,阳性预测率、阴性预测率分别显著高于单独检测肺泡灌洗液Gm I值和血液烟曲霉IgG水平诊断[92.50%(37/40)比61.90%(26/42)和61.54%(24/39)、88.24%(30/34)比53.13%(17/32)和51.43%(18/35)],差异均有统计学意义(P<0.05)。肺泡灌洗液Gm I值、血液烟曲霉IgG水平与肺曲霉病严重程度具有一定相关性。联合检测肺泡灌洗液Gm I值、血液烟曲霉IgG水平对肺曲霉病进行诊断,诊断灵敏度、准确率均高于单独检测肺泡灌洗液Gm I值、血液烟曲霉IgG水平[92.86%(39/42)比65.00%(26/40)和67.57%(25/37)、83.78%(62/74)比75.68%(56/74)和75.68%(56/74)],诊断特异度低于单独检测肺泡灌洗液Gm I值、血液烟曲霉IgG水平[71.88%(23/32)比88.24%(30/34)和83.78%(31/37)],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论肺泡灌洗液Gm及血液烟曲霉IgG与肺曲霉病症状具有一定相关性,肺泡灌洗液Gm、血液烟曲霉IgG联合检测对肺曲霉病的临床诊断和治疗具有重要意义。
简介:【摘要】角色游戏以其"满足幼儿的社会性交往和自我实现的需要、发展幼儿的认知、丰富幼儿的经验"的重要作用受到广大幼儿教育工作者的重视和青睐,但事实上,在区角活动的设计过程中,角色游戏区在整体区角数量中所占的比例却少之又少,而且还存在活动内容常年一成不变、年龄段特征不明显等问题。为了更好的发挥角色游戏的作用,我园在主题课程的引领下,尝试着让角色游戏走进每个区角,让幼儿带着角色进入每个区角游戏,借此实现区角游戏作用的最大化,实现区角与主题活动的互动与融合,使幼儿通过角色间、区角间的互动获得快乐发展。
简介:摘要:学前期,是幼儿语言发展的关键时期,而阅读是提高幼儿语言能力的重要手段。小班幼儿语言表达能力的培养更是基础,对教师来讲更是难上加难。
简介:摘要:煤矿企业想要更好的发展,需要加强机电设备的安全管理,提高安全系数。本文深入分析煤矿机电设备安全管理工作过程中出现的一些问题,提出了加强煤矿机电设备的安全管理方法和策略,进而提高煤矿企业的安全和稳定发展,提高机电设备的可靠性,煤矿企业还要完善企业的管理制度,积极培养专业机电设备管理的技术人员,提高机电设备的创新技术,机电设备的管理人员要做好设备的管理和后期保养工作,避免发生煤矿的安全事故,进而推动企业的健康。
简介:【摘要】 科学小实验对于幼儿的探究能力发展有着重要意义。通过教师的有效干预和指导,能激发幼儿在科探区操作小实验的兴趣,帮助幼儿在操作过程中培养记录、与他人交流分享等探究能力,提高幼儿的动手操作能力,拓展幼儿的科学认知,发展幼儿的科学探究能力。 【关键词】小实验;教师指导