简介:我们通常习惯于'从A点到B点'的思维模式:我现在具备怎么的条件,决定我能去相应的地方。比如,我有一双脚,最多就只能到十千米处;我有一辆自行车,就可以到五十千米处;我有一辆汽车,就可以到一百千米处;我有一架私人飞机,就可以到一千千米处。而教练的思维却常常是'从B点到A点'——先确定要去什么地方,再创造出所需要的条件。如果想要到一千公里以外去,就得创造出能让自己到一千公里外的工具或方式。
简介:7月4日至7日,由长沙市教育局组织的义务教育阶段'新课标·新课程·新课堂'教师暑期培训如期举行。7月4日下午,长沙市教育局缪雅琴副局长、基教处肖碧芳处长一行在长沙市教育科学研究院孙智明院长的陪同下,来到'三新'培训几个教学点亲切看望授课的专家和老师们。时值防汛抗灾特殊时期,缪副局长对按时到场参训的所有学员表示亲切的慰问,并对下一步的工作提出希望和要求。她希望市教科院
简介:摘要社会的高速发展与国人爱国主义的认识现状不容乐观,作为教育者应感知学生爱国主义现状,树立紧迫危机感,利用中华民族的文化传统及新兴资源,对学生进行爱国主义教育,弘扬中华民族精神是当前学校德育教育的重要课题
简介:【 摘要】:目的:探讨聚髌器内固定治疗髌骨骨折治疗失败的原因。方法:回顾性分析 2004年 3月至 2013年 2月 9例应用聚髌器治疗髌骨骨折后出现并发症的病例,男 8例,女 1例,年龄 25~64岁,平均 35 岁,探索聚髌器内固定治疗髌骨骨折失败原因。结果: 9例患者均获随访,随访时间 6~14个月,平均 11个月。 9例内固定失效的病例中,内固定选择失误 3例, 1例可拆卸式聚髌器联接部断裂, 5例出现骨折再移位, 9例中同时负重过早 4例。结论:治疗理念理解不足,聚髌器型号选择不当,手术操作失误及术后过早负重可能是发生聚髌器内固定失效的主要原因,充分沟通增加患者依从性和减少医源性因素是有效避免此类并发症发生并取得满意疗效的关键。