简介:
简介:(河北省青县实验中学,河北青县062650)摘要新课程倡导学生主动参与,乐于研究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。历史作业是巩固知识,形成能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯,促进学生发展的重要途径,作业不仅是教材的有机组成部分,而且是训练学生思维与培养能力的一把钥匙,对培养学生能力有不可替代的作用。
简介:摘要英语作业是英语课堂教学的重要补充和延伸,是发展学生智力及整体素质的有效途径,它是课堂教学的一种组织形式,也是对教师教学信息的反馈途径。
简介:摘要随着新课程教育改革的稳步实施,初中英语的教学水平在一定程度上得到了很大的提升,但是毕竟受传统英语教学模式的影响较深,初中英语教学在很大程度上仍然亟待提高,尤其是在新课程改革中颇为强调的实践性环节覅需要改进与提升,本文就目前初中英语实践性作业中存在的现状进行相关的阐述,并就问题提出相关的建议,仅供广大师生参考。
简介:摘要让数学作业不仅仅是课堂知识的几个巩固练习题,更应为适应学生数学素质发展需求服务;使数学作业不仅仅是教师了解学生学习信息的工具,而且要成为开发学生的数学潜能,促进学生数学思想、数学意识及数学思维品质优化的途径;最终达到提高数学教学质量的目的。
浅析《电工进网作业许可考试》的教学改革措施
新课程下初中历史学生作业类型与评价
初中英语课后作业设计策略点滴谈
新课程背景下初中英语实践性作业设计思考
对高中数学作业开展多元优化设计的研究和尝试
防突与抽放技术在突出煤层里采掘作业中的应用
“减负增效”背景下初中思品课家庭作业设计的几点思考
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小学六年级数学课外作业中的分层布置尝试
试析成本控制作业成本法下建筑成本控制的主要措施吕金江
因为大部分学生不会检查作业,不知从哪里查起,而且总也检查不出错误来
情趣,让家庭作业焕发生命活力——孩子与家长同读共赏的实践案例与解读