简介：近年来，我们依据解放军《军事交通运输条例》和武警部队《车辆管理条例》，按照总部运输部门的统一部署和要求，以车辆规范化管理为重点，重投入、打基础，订措施、严管理，建队伍、强素质，点面结合，整体推进，使车辆规范化管理实现了成建制、全方位达标，有力保障了部队中心任务的圆满完成。

简介：通过文献综述、理论分析、开放式问卷调查和访谈,构建学校氛围的理论模型并编制民汉合校学校氛围问卷.对预试结果（n=540）进行项目分析、探索性因素分析筛选条目得到正式问卷,选取新疆地区14所民汉合校的2020名初中生进行正式施测,最终形成32个项目的民汉合校学校氛围问卷.问卷包括安全与纪律、师生关系、同学关系、尊重民族多样性、学业取向五个维度;各分量表及问卷的Cronbach系数、分半信度、重测信度都达到了测量学标准;验证性因素分析结果表明民汉合校学校氛围问卷结果合理、模型拟合较好.该问卷具有良好的信效度,可用于测量民汉合校学校氛围状况.

简介：近日,天津市红桥区"拥军育才学校"的86名驻区部队学员,兴致勃勃地来到驻区科技工业园参观,感受改革开放的巨大变化,上了一堂生动的社会实践课。该学校由红桥区人武部和区双拥办、区教育局等单位共同举办,每年开设两期,每期3个月,利用周末业余时间,邀请专业教师任教,免费对驻区部队官兵进行文化知识、计算机操作、电器修理、烹饪等技能培训。同时,设置形式多样的教育实践课程,聘请有关专家学者担任辅导员,让官兵在掌握一技之长的同

简介：本文介绍了美国海军潜艇学校任务、课程设置及其教学管理机构，在分析该校军官和士兵训练两大任职教育模块的课程内容以及训练目标的基础上，探讨美国海军潜艇官兵任职教育的特点。

简介：替代国制度是西方国家反倾销法中确定"非市场经济国家"出口产品正常价值所使用的方法,这种方法完全不考虑出口国产品的成本优势.因此,以这种方法确定出口产品的正常价值是非常不合理的,致使中国在反倾销诉讼中处于极为不利的地位.替代国制度的产生及根源,替代国制度对中国的损害及不公平性,中国应采取的对策.

简介：搞好大宗物资采购制度的改革，一是要健全组织，加强领导。根据武警部队的特点，可从总部到总队(师)到支队(团)成立采购处、采购办、采购中心三级采购机构。二是要建立完善各项制度，保证采购工作的顺利开展。大宗物资的采购工作，需要建立和完善的首先是人事制度。军事采购工作政策性强、

简介：自台湾推行所谓民主化转型以来,台军政战制度受到剧烈冲击,其理论根基被弱化、地位被矮化、人员被裁减、业务被简化、功能被窄化。在变迁过程中,政战制度的削弱和萎缩使得台军的思想政治教育工作被价值观念的混乱、施政方略牵绊、政工人员减少、机制运行不畅四大病症所困扰。

简介：武警法制研究中心成立于2014年3月,是武警部队司令部、政治部依托武警政治学院、警官学院设立的集法规制度研究、法律咨询服务和法学教育培训等功能为-体的非编学术科研机构.

简介：本文以构建完善的军人住房福利制度为指导，对我国军人住房福利制度的现状进行了实证与规范相结合的分析，指出我军现行的军人住房福利制度存在六大缺陷。并依据军队住房改革的总体发展战略，就如何深化军队住房制度改革进行了探讨。

简介：实行会计集中核算可以加强资金收支的管理和监督，规范财务管理和会计行为，提高资金使用效益，建立公开、高效、廉洁、务实的财政管理运行机制，从组织形式上保证会计人员在不受企业行政和经济制约的条件下开展会计工作，充分发挥会计的理财监督作用，从而有助于解决会计信息的失真问题，提高会计信息在国民经济决策中的作用。

简介：由军事科学院副研究员隋东升同志撰写的《兵役制度概论》一书,已由军事科学出版社出版发行。近日,有幸拜读了这本书,掩卷之际,深感收获颇丰。兵役制度,是国家关于公民参加武装组织或在武装组织之外,承担军事任务、接受军事训练的一种制度。一个国家的兵役制度,是根据其政治制度、经济实力、国防建设需要、历史传统和人口数量等国情因素制定的,通常由国家的最高权力机关或国家元首以法律、法

简介：我国军人社会保障制度自建立以来，对增强军队凝聚力和战斗力发挥了独特的作用。但随着国家经济体制转轨和改革开放的深入，军人社会保障制度也出现了许多新的情况和问题。所以，认真研究和不断完善有中国特色的军人社会保障制度，对于在新形势下加强军队建设，促进军队协调发展，有着重要的现实意义。

简介：国民党军队政工部门的隶属体系经历了四次大型变动。每变动一次,政工机构的职权、事务范畴就更动一次,而且呈现政工权力逐步递减的趋势。其中,＂济南惨案＂的副作用极大地动摇了政工制度的根基,最终使得其政工制度因功能衰竭而告终。

简介：先秦＂序＂学担负着中国最早的军事教育使命,此后民间出现了以传授治兵用兵战策韬略的军事教育性质的学校,最早把军事教育列为国家教育制度的是十六国时期的前秦。宋代出现了从中央到地方的完整的军事学校教育体制和较为完善的运作制度,明代形式上承继了宋代的军事教育制度,但已嬗变为名为＂武学＂而实为＂儒校＂,丧失了军事教育机构的基本职能。中国古代军事学校停滞不前的主要缘由包括发达的农耕经济,无须通过战争掠夺获得最基本的生活资源;以德治国而非以武立国,以仁义教化天下而不以武力强制海内的军事文化观念;儒学教育一统天下的国家教育和人才选拔制度等。

简介：近日,北京玉泉小学被教育部基础教育课程教材发展中心授予"全国课程改革骨干教师研修基地"学校。据了解,为了进一步深化基础教育课程改革,充分发挥优质学校的引领示范作用,教育部基础教育课程教材发展中心在全国选择了一批改革经验丰富、办学特色鲜明、优质高效发展的中小学和幼儿园,建设全国课程改革骨干教师研修基地。研修基地主要承担校长教师培训和挂职锻炼的任务,传播先进经验,共享改革成果。

简介：(一)大规模开展农民科技培训。积极承担新型农民科技培训项目,以村为单位,围绕当地主导产业,开展以科技为主的综合性培训。继续实施绿色证书工程,推进绿色证书进农户、进军营、进中学,做大、做强绿色证书品牌。大力推进培训教师进村、媒体资源进村、人才培养进村,建立新型农民教育

简介：新课程的实施对我国中小学教师的知识、素质和能力提出了新的更高的要求。目前实施新课程的教师绝大多数都是师范院校培养出来的，他们已有的专业素质已不能满足课程改革的需要。本文在对兵团实施新课程学校教师的专业素质现状及需求的调查基础上，对师范院校师范生专业素质的培养提出一些改革的思路，使其培养出来的学生能够适应兵团基础教育课程改革的需要。

简介：一、兵团学校体育卫生工作的基本情况学校体育卫生工作是学校教育工作的重要组成部分,是国民体育的基础,也是人民保健事业的重要内容。1982年,兵团恢复以来,在各级党委的重视下,在各部门和社会各方面的支持下,在广大教职工努力下,兵团学校的体育、卫生工作得到了发展,取得了较大的成绩,为国家输送了一批高水平的运动员,有的在全国比赛中名列前茅,有的在世界性运动会上取得优异成绩,为国家,为新疆、兵团争了光。

简介：本文通过使用文献资料法、田野调查法和访谈法，依据社会记忆理论的基本规律，以新疆自治区级非物质文化遗产项目维吾尔族葫芦人绊跤为例，旨在对我国目前以个人记忆为主要形式的非物质文化遗产项目“传承人”认定制度进行反思。发现：“个人传承”认定制度违背社会记忆理论的基本规律；传承人认定方式过于单一；传承人的权利和义务没有得到法律上的保障，建议：应充分发挥集体记忆的力量；增加“集体传承”和“群体传承”的认定制度；完善非物质文化遗产传承人的法律内容。

简介：<正>在庆祝全国人大成立60周年的大会上,习近平同志发表的重要讲话,站在历史和全局的高度,回顾了人民代表大会制度建立和发展的历程,深刻指出:"在中国,发展社会主义民主政治,保证人民当家作主,保证国家政治生活既充满活力又安定有序,关键是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排。"党的领导是社会主义民主政治的根本前提。没有共产党,就没有新中国,就没有新中国的繁荣