简介:通过剖析游戏在高校信息素养教育中的价值所在以及游戏化教学的可行性,从观念认同、资源建设以及人才支持三个方面,构建游戏化教学应用于高校信息素养教育的必要环境,并且从新生人馆教育、信息检索教学以及信息素养拓展三方面,具体阐述游戏化教学在高校信息素养教育中的应用,以供借鉴。
简介:经过专家组评审和有关领导的审看,2008年,从1000余件全国优秀阅读指导课案例中评选出一等奖7名、二等奖13名、三等奖17名、组织奖4名。其中,一等奖
简介:1问题的提出1.1"高投入、依效益"——外文期刊现状分析图书馆的期刊内容新、信息量大,特别是原版期刊,它的内容与世界科技水平同步,是教师和科技人员获取信息的主要来源,是他们进行教学、科学研究的首选文献。据统计,世界上科技文献总量的75%是通过期刊发
简介:文章以北京信息科技大学图书馆为例,阐述了多校区高校图书馆建立学科馆员制度的必要性以及建立学科馆员制度的有效途径。
简介:随着改革开放的不断深入和市场经济体制的不断完善.社会对高校人才的需求发生了重犬的变化.现行的社科文献检索课教学内容必须进行调整和更新,本文就当前杜科文献检索课教学存在的问题.提出完善和充实该课程教学内容的几点建议和思考.
简介:教学单位:浙江省嘉兴市第一中学教学年级:高中一年级主讲教师:高岩教学时间:1课时一、设计思想:1、语文阅读课是改革传统语文课堂,全面实施素质教育,提高学生语文素养的一个有力举措。语文教师应该尊重学生的个性化理解,要重视读的功效。调动每个学生参与课堂的积极性、主动性,培养起学生学习语文的兴趣,以达到整体提高学生语文素养的效果。
简介:<正>随着注重综合素质教育与创新能力培养的新课程改革的深入,研究性学习课程已成为中学阶段的一门重要的课程。课程改革的深入与发展对中学图书馆的工作提出了新的要求和目标。如何有效地发挥学校图书馆在研究性学习中的作用,有效地介入研究性学习活动中,这就要求我们与时俱进,以新观念、新思维、新方法来改进和发展学校图书馆的工作,大力加强对学校图书馆资源的开发和利用,营造一方天
简介:公共关系通过开展组织与公众之间的双向沟通和信息传播,推进组织与公众建立良好关系的一切活动,以获得公众对组织目标、政策、行为的理解与支持。公共关系广泛运用到社会生活中的各个领域,公共图书馆作为一种组织,也不例外,本文粗浅讨论公共图书馆公共关系工作的重要性。
简介:在当前“互联网+”环境下,组织区域性阅读推广面临着诸多挑战和机遇。文章以上海地区高校“云舟杯”专题创作大赛为例,总结经验,分析成效,以期对“互联网+”环境下的区域性高校阅读推广模式进行有益的探索。
简介:为实现高校图书馆的工作目标,即为教学、科研提供有力的信息保障,文章就数字化时代如何建设富有地方特色的高校图书馆教学参考书数据库提出一些设想。
简介:初中生专题阅读课是中学语文课的延伸。为了上好专题阅读课,文章从专题名称选择、专题范围选择、教学手段选择等方面进行阐述,说明上好专题阅读课的方式方法。
简介:分析了文本型检索工具在文献检索课教学中的重要地位,针对其在教学中的不足,提出创建文本型检索工具虚拟现实环境的方法和过程.
简介:文献检索课以不同的形式在全国许多高校开出,但是由于诸多因素的影响,它的育效果不佳,本文着重探讨了影响文献检索课教学效果的种种因素和解总司令对策,同时兼述了东南大学文献检索课的教学实践.
简介:总结了安徽工业大学图书馆自动化管理和数字化、网络化建设情况,分析了Libsys2000系统的性能,提出了不断提升图书馆现代化水平的思路.
简介:近年来,随着学校办学水平评估的开展及教育改革的不断深入,使得中等专业学校图书馆管理设施、工作环境及面貌发生了较大的变化,成绩喜人。但我们也清楚地看到,中专校图书馆情报职能发挥的水平很不平衡,它们的诸多表现不尽人意,与当前整体改革发展,以新的面貌走向21世纪的态势不协调。尤其是在市场经济的影响下,教育必须按需培养,按需调整专业结构,更新教学
简介:由我校成立的现代化教育管理中心而引发思考。从高校图书馆的信息资源优势,信息采集,开发和加工的人员优势,以及现代化信息技术优势等几个方面,论述了高校图书馆成为信息中心的可行性,阐述了在现阶段高校图书馆应采取哪些相应的对策。
简介:深入的教学需求分析和良好的教学设计是《信息检索与利用》网络课件开发的核心内容。在充分挖掘和科学定义教学需求的基础上,以建构主义教育理念为指导进行课件的教学模式设计,为学生创设自主学习和协作学习的网络学习环境,不但有利于构筑学生在学习过程中的主体地位,同时亦能充分发挥教师的指导作用,并符合现代社会信息素质教育发展的需要。
简介:详细介绍上海交通大学融入创新教学模式的电子教参服务体系的设计与构建,包括在课程管理系统中增加电子教参模块,设计图书、论文和多媒体(讲义、课件)等多类型教参的元数据以及管理型元数据,介绍电子教参版权处理方法及全文来源.将图书馆电子教参服务与应用流程分为教参信息录入、教参信息更新与去重、教参全文上传和存储、教参全文阅读和师生交互四个过程.同时,系统还提供课程网站和移动客户端两种阅读方式,其中移动客户端具有课程书架、电子教参的书签、标记、读书笔记等个性化服务功能.
简介:一、学校图书馆资源的供需矛盾中小学图书馆最重要的功能是为教学服务,满足师生的学习和教研需要。随着我国中小学教育教学体制的逐步发展和完善,教育教学理念的更新以及各级各类考试在内容和形式上的改革,学生的课外阅读已经变得越来越重要,过去那种仅靠一本教材和教师的课堂讲解的做法,已经无更多还原
简介:介绍《二十世纪中国少数民族文献分布及研究成果——国际性书目之书目》一书的编纂经过,并由此对当今中国目录学有关问题提出看法。
游戏化教学在高校信息素养教育中的应用研究
2008年全国优秀阅读指导课教学案例获奖名单
如何让外文期刊在专业外语教学中发挥作用
多校区图书馆设立学科馆员制度的必要性和途径——以北京信息科技大学为例
高校图书馆社科文献检索课教学内容改革浅谈
阅读指导课教学实录:快乐地阅读——阅读指导成果展示课
营造一方天地 构建一个平台——试论研究性学习与中学图书馆资源的开发与利用
浅论公共图书馆中公共关系工作的重要性——以公共图书馆形象塑造为例
“互联网+”环境下区域性阅读推广实践的思考——以上海地区高校“云舟杯”专题创作大赛为例
高校图书馆教学参考书数据库管理的几点思考
集卷成书海 筑渠引涓流——初中专题阅读课教学初探
虚拟现实技术在文本型检索工具教学与实践中的应用
文献检索课改革势在必行——兼谈东南大学“文献检索课”教学实践
加快高校图书馆现代化建设步伐,努力为教学科研服务
新形势下,中专校图书馆如何更好地为教育、教学、科研服务
高校图书馆成为信息中心的可行性分析及对策——由我校成立的现代化教育管理中心而引发的思考
建构主义理论指导下的《信息检索与利用》课程教学设计
融入创新教学模式的电子教参服务体系构建--以上海交通大学为例
“保留图书”——学校图书馆为教学服务的一种实用管理模式
中国学研究书目编纂之思考——从《二十世纪中国少数民族文献分布及研究成果——国际性书目之书目》的编纂说起