简介:摘要:技校的教学最主要的目标是培养出理论知识与专业技能相结合的综合性人才,让学生在社会人力市场中更具竞争力。然而,在实际教学中,数学教师知识单纯的讲解学科知识,既没有根据学生的学习情况有针对性的教学,导致原本数学知识功底的不扎实的学生,在学习数学的过程中感到十分困难,使得他们产生对数学学习的厌恶和排斥感。数学基础知识是学生学好专业课知识的保障,数学知识学不好,也就意味着学生专业课知识的学习效率也不会很高,使得学生今后就业有难度。因此,技校数学教师要注重学生的数学教学,要将数学知识与专业课内容相融合,极力提高学生的学习热情,让学生充满对数学学习的激情,从而扎实数学基础知识,更好地学习专业课,让学生成为社会所需的高素质复合型人才,实现数学教学的实效性。
简介:摘要:《新课标》将培养学生自主学习能力作为一项重要目标提出,而学生预习的实效性则是其中的重要环节,对学生养成良好的学习习惯起着至关重要的作用。