简介：一、传统“教学的三角形模型”中的教材定位的利弊分析“三要素（教师、学生、教材）说”是在对学校教学活动的长期摸索中形成的最具典型性、普遍性、代表性的观点。在“教材”“教师”“学生”这三个要素中，教师直接地或以教材为媒介作用于学生的教育行为，便构成了学校中的教学活动，这就是众所周知的“教学的三角形模型”。如下图：

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简介：智能电子铠甲定位鞋内、外鞋面分开设计，鞋子外壳采用目前国际上先进的TPU一体成型技术，比普通鞋子更具舒适巨及保护性。外鞋底鞋体设计运用空气动力学原理和人体工程学原理，以求最大限度地保护穿着者的双脚，其内置蓝牙GPS防丢定位系统能随时随地定位穿着者的位置。

简介：用数对表示物体的位置，要把握确定位置的规则：一般来说，竖排叫作列，横排叫作行；确定第几列，一般从左往右数；确定第几行，一般是从下住上数。在说物体的位置时，通常先说列数．再说行数.书写时，要用括号把列数与行数括起来，并在列数与行数之间写个逗号，把两个数隔开。

简介：暑假，我家装修新房时请来了水电师傅，一有空我就观察他安装水电。有一次，师傅拿着两根烟斗似的东西在厕所墙上比比划划，量了又量，反复进行了好几次。

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简介：亚洲教育曾经在世界上一度辉煌，中国、印度、古巴比伦等国家和地区的经济文化和教育曾长期居于世界领先地位，而近500年来，亚洲教育未能走进世界前列，这是值得亚洲人思考的问题，尤其值得亚洲教育当事人深入思考。

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简介：考点一实验方案的设计与评价实验方案的设计与评价能力是进行实验的基本能力,是高考考查的重点。在高考中主要以物质的制备或性质实验为载体,结合实验操作、物质性质探究等命题。通常是针对综合实验中的某一环节或某一步骤进行方案的设计与评价,解题的关键是根据实验目的和实验原理设计多种实验方案并对多种方案进行分析评价选出最佳方案。

简介：成都市锦官新城小学的集体备课分为大组集体备课、学段集体备课和年级集体备课三个层次：大组集体备课每期次数不多，主要是由教研组共同确定一个专题进行研究或应对学校的展示课、参赛课；学段集体备课分为低、中、高三段，每周或间周一次，同学段的集体备课以“小沙龙”活动为呈现方式；年级集体备课是由同一年级的老师根据实际情况随时进行交流研讨，尽量提高每节课的效率。这里我们所要展示的是锦官新城小学的学段集体备课。

简介：老人容易得痴呆症，有时神志不清，不知道回家的路，一旦失踪，不易寻找。我想发明一种老年人定位手机，这种手机放在老人身上，可以与老人的众多亲人手机相连接，如果老人与亲人相距超过30米，亲人的手机就会自动提示报警，防止老人失踪。

简介：远程过程调用(RPC)是一种通过网络从远程计算机程序上请求服务,而不需要了解底层网络技术的协议。论述了3种远程调用接口定位技术:SOAP方式、负载均衡方式和P2P方式,并分析了远程调用接口技术的未来发展方向。

简介：“定位”一词,《现代汉语词典》上解释为“把事物放在适当的地位并做出某种评价”。美国人富兰克林说:“宝贝放错了地方便是废物。”这谈及的也是人生定位问题。

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简介：听说过GPS定位器，可是没听说过除法定位器啊!除法还能在定位方面派上用场吗？快说说，到底怎么回事儿呢？

简介：准确的空间定位是解答地理区位问题的前提，也是同学们学习地理的一个难点。本文试介绍五种空间定位的方法，希望对同学们有所帮助。区域轮廓定位法世界上每一个区域都有一定的轮廓特征，我们可以据此进行空间定位。