简介：摘 要：高中通用技术课程旨在加强学生的素质教育，提高技术能力，培养技术素养。简易机器人制作的教学可操作性大，适用面广，具有很强的实践性、趣味性和创造性，学生容易理解和掌握。笔者结合简易机器人教学的实践谈几点体会，并且不断探索，创新教学方法，提高通用技术教学水平。

简介：

简介：摘要：焊接机器人在汽车制造领域的应用，具有高质量、生产稳定、快捷安全的优势，因此焊接机器人的作用极大。具体到实际工作中，焊接机器人主要是在焊接生产领域，替代部分焊接工人完成焊接任务的工业机器人。同时，在计算机控制技术、网络控制技术以及人工智能技术发展的基础上，焊接机器人也逐渐朝着以智能化方向发展。本文笔者就汽车制造专业领域的要求为基点，对基于汽车制造的焊接机器人应用优化进行初步的分析与探讨。

简介：摘要：作业批改是教师的常规工作，可以了解学生对知识的掌握情况，但很多学生却无法对自己的作业情况有清楚的认识。如果能通过作业培养学生的自主检查和订正的习惯，提高自主学习的能力，将会让学生受益终身。告诉学生答案不如教会学生如何利用答案培养自主检查、订正的能力，这便是本文所讲的小学语文作业检查中 “授人以鱼”与“授人以渔”。

简介：摘 要：随着各类新闻媒体的报道，未成年人的相关问题逐渐引起了社会民众的关注。当前部分未成年人的不良行为成为常态，有的发展成了犯罪行为。由于法律对未成年人过度保护，对其惩罚力度却不够。笔者认为降低处罚年龄可以促使未成年人树立正确的法律意识，降低多年来相关法律法规滞后性所带来的影响，从而减少未成年人不良行为和犯罪行为的发生。

简介：摘 要:智能机器人是一高科技学科,结合了众多前沿技术,包括电子、机械、传感器、计算机软件和硬件等众多先进技术,智能化水平较高。在中小学课堂教学中,通过智能机器人的应用,在丰富教学内容的同时,还可以满足场地设计、器材管理和活动记录等多功能需求。本文就中小学智能机器人课堂教学进行探究,结合实际情况,选择合理的策略予以实践。

简介：【摘要】教育作为培养人的有目的的社会活动，是在一定的教育目的指导下，通过人的主观选择，在人的发展过程中呈现出人的发展的潜在因素。改变人在自然状态下自发发展的过程，以形成理想的教育期望素质。教育目的调节下的教育活动可以为提高教育的有效性创造各种条件，将人的发展的偶然性转化为必然性，将可能性转化为现实。本文以教育和人的发展的重要性为论据，探讨教育在人的发展中的主导作用。

简介：摘要：我国老龄化发展迅速，全国范围内需要照顾的失能、半失能老人数量剧增，必须要通过更加完善的老年人关爱服务体系，来满足老年群体的基本生活照料、护理康复、精神关爱等方面的需求。本文以阜阳市为例，分析了其在老年人关爱服务建设中的现状，阐述了老年人关爱服务体系建设中存在的问题，并提出了进一步完善老年人关爱服务体系建设的建议。

简介：摘要：长期以来，未成年人 成长的热点话题 大多都 集中在学业成绩、 升学、身体健康 等问题上，而忽略和回避了涉及与未成年人心理健康、学业发展 息息相关的性 教育问题。当 下未成年人受到性侵害的事件 日益增多，已经严重影响到未成年人健康成才。而发生这一类事件的原因，追溯根源在于未成年人性知识的缺乏，对未成年人性 教育的缺失和不足。只有 加大对未成年人性知识的 宣传和教育，才能培 养和造就 21世纪人格健全 ，健康向上 的有用 人才。因此对未成年人开展性教育具有相当深远的意义，是我们必须 引起重视的一个课题。

简介：摘要：因社会经济的飞速发展，教育环境越来越好，残疾人能够更好地接受高等教育，且在融合教育的背景下，残疾人的教育职能也逐渐发生了转变，残疾大学生融合教育人才培养模式逐渐形成。

简介：摘要 本文主要 探讨《人 · 自然 · 社会》教学的特点以及相关学习材料的增补策略方案。自从国家新课程实施之后，国家地方学校三级课程管理体制，主要包括沿革、环境、文化、和谐、经济五大主题，充分扩大了学生的学习范围，提高了将理论应用到实践中的转变能力，最近有许多研究者提出要在科学教学当中注重创造力的培养 。 既 在教育干预过程中，应转变 传统的思维 观念， 信息面涉及应逐渐扩大接近社会 ， 但目前所应用的教材学习资料及信息量极为有限 ， 文字阐述也极为匮乏，许多任课老师的教学压力也较大，不利于 学习主动性的提高， 相关 教师 应 改变原有的教学方式， 不断 提高专业素养。 随着当今教育改革的推进，教育中也不断强调素质教育，不仅仅是传授知识，更要教育学生有解决问题的能力，随着当今信息技术的发展，这要求教学中相关的学习材料也要做出相应的增补，因此本文主要分析《人 · 自然 · 社会》学习材料的增补策略。

简介：

简介：摘要：在素质教育改革的深度推进的大环境之下，小学的思想道德建设受到了社会上越来越多的关注，对于思想道德建设的要求也更加具有深度，现阶段如何提升小学思想道德建设的有效性已然成为一大话题。基于此，本文章对小学未成年人思想道德建设之路进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：机器人教育是一个系统，包含不同学科的知识，其中基础学科知识教学非常重要。小学老师除了需要关注教学策略的改革，积极融入更多的新鲜血液并丰富教学内容之外，还需要抓住基础学科知识这一重要的根基，保证小学生打下扎实的理论基础，进而为个人的自主实践和知识指明道路和方向。

简介：摘 要：习总书记关于脱贫攻坚工作的重要论述，在现阶段具有非常重要的意义。回溯历史，我国的扶贫工作走过了漫长而艰难的历程；审视现在，我国的扶贫工作为中国和世界做出巨大贡献；展望未来，我国的“扶贫”工作将赋予新的时代内涵。

简介：摘要：学校校园安全的要求也越来越高。而在我国教育事业特别是教育事业快速发展的过程中，学校校园与社会的“围墙”逐渐模糊，。近年来校园伤害事故频繁发生，性质日趋严重，涉及的范围也越来越广。教育事业出现的这些新情况，向校园安全提出了严峻挑战。

简介：摘要：随着我国社会科技的发展与进步，人工智能技术在各个领域得到了广泛应用，也成为了社会热议话题。人工智能技术能够满足许多职业工作要求，并且经过专业人员开发后形成了新的工作模式。现阶段，主持领域人工智能技术的应用逐渐被提升研究日程，虽然现阶段人工智能技术应用范围不断扩大，但是在主持方面扔处于弱人工智能状态，其专业性与灵活性存在不足之处，相关部门与主持单位应根据这一情况，具有针对性制定人工智能主持发展方案，并且加大相应资金、人力、物力投入力度，保障人工智能主持技术的科学研发，为人们带来便利。

简介：摘要：网络游戏是当前社会形态下一种比较新型的娱乐方式，玩家通过在网络游戏中获取胜利来获得心理成就感。而许多未成年人因追求刺激，希望获得认可等原因，而沉迷于网络游戏，影响了未成年人正常的学习和生活。本文将通过分析未成年人沉迷网络游戏的原因及防范未成年人沉迷网络游戏的措施两方面来思考如何防范未成年人沉迷网络游戏。

简介：摘要：长期以来 ,人类社会起源问题是历史科学和其他社会科学比较关注的一个话题。作为历史哲学的创始人，意大利哲学家维柯第一次将科学与历史结合在一起，提出了“人创造社会”的观点，把历史看作是人类自己创造的结果，并将其作为历史哲学的一条重要原则，从而对人类社会起源问题作出了科学地回答。

简介：摘要：在当前的初中教育当中初中学生的学习普遍存在动手能力弱的特征，这对于学生的非常不利。文章阐述了初中机器人教育当中存在的困境，阐述具体的改善方式。随着时代的发展和进步。针对当前发展的实际情况，需要在初中机器人教育当中，结合初中教育的实际情况，探索适合的初中教育途径，促进机器人教育的改进。立足当前，针对初中机器人教育当中存在的问题，需要根据问题寻找答案。