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简介：2005年全国各地紧扣社会意识、主流文化和人生价值判断等时代脉搏的高考作文命题,从根本上激活了万千学子泉涌般的神思。优秀作文如争奇斗妍的夏花令人赏心悦目。其中,不乏以灵动的笔触抒写的人生感悟;更有凝聚青春思考的价值判断和审美取向;同时还有探索社会人文精神的敏锐思考……许多文章闪烁出理性思考和辩证思维的光彩。可见,高考作文测试的不只是学生的思考能力和表达能力,更重要的是在作文中引领和促进其对人生的价值取向,社会意识和主流文化的理解与认同。说到底,是“文以载道”,是在作文中体现如何做人的问题。从这个目标出发,重新审视我们的作文教学和语文课改,当前继续抓好语文基本功训练,纠正不正文风,引导学生关注社会、关注人生、关注自身成长,并在作文中“写实抒真”,确实是需要各有关方面共同努力才能做好的大文章。

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简介：一粒百合花籽，意外地落在麦田里。花籽发芽了，抽出了修长的茎和叶，又孕育出了花蕾，开出了洁白的花。看看周围都是千篇一律的麦苗，百合十分骄傲：“看看你们，都是凡俗的麦苗，你们的价值也就是结出几穗麦子，成为人类的食物。而我呢，是高贵的百合，是纯洁的象征，你们谁都不能跟我相提并论……”

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简介：本文通过实例论述了二次曲面中的柱面在几种位置时求其方程所具备的条件和具体求法。

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简介：一、表达位置常用句式：1.Onthelefthandside,thereisatoilet.在左手边有一个厕所。3.Thedogisbesidethecoke.那只狗在可乐旁边。

简介：那天在林阴道上骑车穿行，一片片秋叶摇曳着精灵般飘落。我不禁心中一动：生命只有单程票；在不断旅行的路途上，该看看风景，多听听歌，也多用心倾听内心的声音，感受那真正的自我。做老师，我一直都在“不安分”的心境里。不想让自己在现有的体制框架内埋没、窒息，甚至枯萎、腐烂。呼喊，反抗，逃离，独处，面对——这些带有叛逆气质的词语，一度成了我四处奔波的主题词。

简介：同学们，各种形形色色的图形中最基本的图形是什么呢?那就是点，大家经常见到的圆点、亮点、星星等等都给我们以点的具体形象，点仅仅代表一个位置的记号，而无大小可言，就好像地图上那些代表城市的点，只起着城市位置的作用，而并不代表城市的大小一样，

简介：一圆和网的位置关系有五种，由两圆的公共点个数及圆上其余点间关系，将两圆位置关系分为两圆相离（外离、内含）、两圆卡相切（外切、内切）、两圆相交。

简介：语文课程标准明确指出：“学生是语文学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。”很显然，“字字落实，句句清楚”的教学方法与其背道而驰，既然如此，我们为什么不试着改变一下，不让课堂教学成为教师一个人的独角戏，而是让学生自主、合作、探究的学习成为课堂教学的主轴，教师变主讲为主导，使学生从被动接受转到主动学习。

简介：综观近几年高考题，不难发现：线线、线面、面面的位置关系是高考立体几何固定和重点考查内容，本文将就此类问题的常见题型及解题策略进行归纳，供同学们参考．

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简介：一直线与圆的三种位置关系（利用直线与圆的公共点的个数定义圆与直线的位置关系）1．相交如果一条直线与圆有两个公共点，那么就说这条直线与这个圆相交，直线叫圆的割线，这两个公共点叫交点．2．相切如果一条直线与圆有且只有一个公共点，那么就说这条直线与这个圆相切，这条直线叫圆的切线，这个公共点叫切点．3．相离如果一条直线与圆没有公共点，那么就说这条直线与这个圆相离．

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