简介:
培养学生的质疑创新能力
培养学生的自主学习能力
加强学生合作意识的培养
培养学生学习物理的动机
让学生展开想象的翅膀
浅析学生的情绪、情感活动
激发学生兴趣成就高效课堂
用“爱”让学生“动”起来
激发学生学习历史的兴趣
教育需不需要惩戒
初中物理激励性教育初探
物理教学离不开情感教育
浅谈生物教学创新教育
探究教学中的情感教育
数学学困生的教育策略
化学教育中的德育渗透
义务教育侧重教什么
化学生态课堂构架的要素
化学实验对学生能力的影响
数学课堂学生要有参与意识