简介：〔摘要〕新课程强调教学过程中教师应该与学生积极互动，通过对话与交流，创设能引导学生主动参与、积极参与的教育环境，把课堂改造成为师生对话、沟通、探索的平台。师生互动是课堂教学中最基本、最主要的人际互动，是在课堂教学情景中，教师和学生之间发生的具有促进性或抑制性的相互作用、相互影响，进而达到师生心理或行为的改变。加强初中思想品德课课堂师生互动有助于教师创设平等的互动环境，提高初中思想品德课课堂质量，促进学生的全面发展。
简介：〔摘要〕竞技体育作为体育重要的组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。竞技体育发展到今天，也在经历着变革与发展，以其所能够满足不同主体多种需要的内容和各种形式，不断体现出多方面的价值。运动训练作为竞技体育实践的核心，是竞技体育最主要和最重要的表现形式之一，正逐步发展成为一个较完整的体系，进入21世纪，随着竞技水平的不断提高，势必对山地自行车运动训练理论与实践的要求越来越高。
简介：摘要如何打造一支德才兼备的教学骨干队伍，提高师德修养、业务素质、教科研能力等已成为我校教师专业发展的关键课题。培养具有创新能力的学生，依赖了一支德才兼备的师资力量。从师资专业发展理论表明，教师的专业发展是教师素质的根本要求，是建构师生合理关系的重要依据。我们本着可塑性、模仿性、创新性的三大要求，促进老少边山区教师专业水平的快速成长。
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