简介：〔摘要〕高中化学新课程已经实施多年，但由于新课程在课程理念与目标、课程结构、课程内容、教材体系、教学方式以及评价和管理方面与传统课程都存在着较大的差异。在实施新课程的几个月时间里，一线教师热情高涨，领悟新课程理念，学习新课程体系，创设新课程环境，开发新课程资源，运用新课程教学方式，实施新课程评价，为推进化学新课程的教学改革实践做出了不懈的努力。然而，新课程实施过程涉及方方面面。不可避免出现一些新问题、新矛盾，教师们为之感到困惑。

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简介：〕职业中学的美术教学是针对职校特点、学生特点精心设计，在培养学生知识、能力、情感等方面的探索，要使培养的学生能适应未来社会的要求，具有立业、创业的能力，使职中美术教学跟上时代的步伐，教学中要求创新、求实效、求特色，要让每一个学生都能在美术学习过程中体验到成功的喜悦，帮助学生树立自信、恢复自尊，成为对社会有用之才。

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简介：〔摘要〕贯彻新课程的理念需要我们对数学有一个较好的认识。数学教育改革的步子应该迈得更大些，更快些，更坚实些。只有把握好新课程标准，吃透教材才能把教学改革推行下去。

简介：〔摘要〕对于每一位同学来说，初中数学复习的内容面广量大，知识点多，要想全面复习初中所学的数学知识，形成基本技能，提高解题技巧、解题能力，并非易事，如何提高复习的效率和质量，是每位同学所关心的，为此，我谈一些自己的想法，供大家参考。

简介：素质教育是以人为本的教育，是尊重人的个性和重视体现个体价值的教育。在实施素质教育中，要求教育者关注人本身，而不是关注人以外的东西；要求教育者关注所有的教育对象，尤其是需要教育给予关怀的人，而不是仅仅关注部分适合教育的英才；要求教育重视人与社会、与自然的协调性。素质教育是社会发展到较高水平时期的一种现代教育理念，是对教育人与人之间的关系理性思考。

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简介：〔摘要〕有效的课堂提问是提高教学效率的关键所在。它主要是通过师生在课堂上的提问与回答的互动，让学生获得普遍进步，实现个体的充分发展。有效的提问能驾驭参差不齐、瞬息万变的学情，能激活学生的思维，调动学生学习、探究的兴趣，既能让学生有所悟、有所获，又能使学生感受到一种身心的愉悦和享受，从而使课堂教学事半功倍。

简介：中学地理在国民素质教育中的作用是其它学科不能替代的。尤其是人类面临的环境、资源、人口问题逐渐引起人们重视的今天，中学地理就显得尤其重要了。如何在地理课教学中提高学生的人文素质呢？笔者体会有以下几方面。

简介：美国赠地学院的课程设置主要围绕农业相关问题，为农村培养了大批实用人才；它成立了农业实验站，着力加强农业问题的研究。此外，它还创建了农业推广站，加强农业技术的推广服务。可以说赠地学院的教学、科研、技术推广三结合的体制，有力地推动了农业科技的发展和应用，为美国农业的发展作出了巨大的贡献，也为我国高职院校如何服务地方经济，提供了很好的借鉴。

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简介：〔摘要〕教学改革是课程改革的一个有机组成部分，教师教育观念的更新又是课程改革在实施过程中重要一环。新课程的核心理念是关注人，即关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。它是“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现。那么在教学中，如何贯彻这一理念，取得最佳的教学效果。几年来我在教学上做了一些积极的探索，下面谈谈自己在初中历史教学中的一些重要策略和做法。

简介：随着计算机技术和通信技术的发展,中学计算机教材也进行了相应的改版。由原来的以'DOS操作系统、基于DOS下的WPS、LOGO、Basic、FoxBASE程序设计'为主要内容的教材更新为以'Windows操作系统、office、VB、Frontpage、Photoshop等'为主要内容的《信息科技》教材。面对全新的教材,教学方法、教学手段的

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