简介:在SecondLife中建立虚拟学习社区有着巨大潜力。在实践研究的基础上讨论了基于SecondLife的虚拟学习社区交往的特性,提出了该环境中学习交往设计的策略及具体措施。
简介:个人和社会的关系是任何一种社会伦理所要处理的核心关系。强调群体或整体的原则,主张整体的至上性;承认个人与集体之间的依赖关系,主张集体的利益高于一切且神圣不可侵犯,一直是中国社会对待个人和社会关系的两大伦理传统。长期以来,在两大伦理传统中,整体或集体成为一个超个体的存在,个人利益被看作整体利益或集体利益的对立物,因而受到否定和批判。
基于Second Life的虚拟学习社区交往设计
个体的崛起与现代中国社会伦理变迁——评《Educating the Chinese Individual: Life in a Rural Boarding School》