简介:这是一个十分有趣的故事。下雨了,小蚂蚁找到一朵蘑菇躲雨,位置刚刚够。接着爬来一只蝴蝶,然后溜过来一只小老鼠,再接着跳来了一只麻雀,最后突然出现了一只求救的小兔子……大伙儿齐心协力,骗过了狐狸,救了小兔子。分享完绘本故事,我问:'这个故事除了有趣,你们还读出了什么?'于是
简介:'我最讨厌那个张老三.''张老四才最讨厌。''张老三那杆枪讨厌。''张老四也有枪,但他的夹子更讨厌,夹住你的脚,痛死你,还要被他捉活的。''荒谬.既然痛死了,怎么捉活的?''痛又不会死。''荒谬.痛又不会死,怎么能说痛死?''痛死又不是死.跟你说不清.''真是太荒谬了.不是跟我说不清,是你自己说不清好不好。'
简介:随着教学的多元化,戏剧教学也受到越来越多的人的关注。其中,结合绘本来开展创造性戏剧课程和活动显得尤为突出,这一课程和活动对孩子的语言表达、人际沟通、自我认识等方面有着很重要的作用。另一方面,孩子的参与和表现也会帮助老师建设丰富多元的教学方法和课程模式。