简介:汉语儿童学前读认的研究再度引人注目,已不再是十多年前那种盲目的"超前识字"热,而是迈开了理性的步伐.本文结合我长期的实践研究认为,把握读认训练中的时序与规律,以及汉字由认到写的原理,是科学地进行早期读认的两个基本方面.
简介:作文中写人不难,难的是要让自己笔下的人物活灵活现,能够吸引别人的眼球。这就需要我们在写作构思上多下工夫,独辟蹊径。比如,要写一篇关于自己妈妈的作文,很多同学可能马上就联想到了妈妈的“慈爱”、“善良”等等.
简介:
简介:<正>南京市游府西街小学始建于20世纪年代初。抗日战争中南京沦陷,学校遭到严重破坏;抗战胜利后逐步恢复原有办学规模。中华人民共和国成立后,学校更名为白下区第一中心小学,1978年恢复现名。学校位于南京市商业中心——新街口附近。现有35个班,学生1823名,教职工89人,是江苏首批实验小学。
简介:野谚日:“前事之不忘,后事之师也。”是以君子为国,观之上古,验之当世,参以人事,察盛衰之理,审权势之宜,去就有序,变化有时,故旷日长久而社稷安矣。——《史记·秦始皇本纪》
简介:记得第一次见到《从容彼岸是生活》时便被吸引了,淡雅的图案,淡金色的书皮,及颇有诗意的书名都是吸引我的理由。可是,我是急性子,从来不会完全静下心来读一本书,但只是读了林清玄先生的自序,便让我有了读下去的信心。他说,一滴水虽小,清浊、冷暖却能自知;他说,在0.01秒的突破中,我们增加了对人生的信心,并加强了奋斗的勇气。所以,因为这两句话,我走进了这本书的世界。这本书分为三卷,卷一叫滴水之心,卷二叫只手之声,卷三叫无河之舟。这三卷又分为无数个小章节,就不一一细说了。
简介:<正>这个假期,我读了《史记》原著中的《秦始皇本纪》。正好我春节前去了趟陕西省西安市,看到了声势浩大的秦兵马俑阵、制作精美的铜车马、秦代的竹简和度量衡,感受到了《史记》中所记载“三百里阿房宫”的雄伟,西安之行,使我更深入地了解了秦始皇的历史。
简介:一晃,悟空学习汉语已经有两个多月了。为了检验他的学习情况,师父特地安排了一次单元测试,结果,悟空因为错了一题而没能获得满分,这使他多多少少感觉有点遗憾。
简介:日本鬼才女作家小野不由美潜伏九年精心打磨的自传式恐怖悬疑大作《奇谈百景》《残秽》已推出简体中文版。《奇谈百景》书中所有怪谈全部源于真实故事,是潜伏于日常中的异常——无法解释的现象.无以名状的恐惧,无人的房间角落里微微颤动的无尽黑暗……
简介:当前领域教学知识(PCK)的研究十分红火,《学前儿童数学学习与发展核心经验》一书呈现的是数学领域教学知识(PCK)研究的结果。本书由华东师范大学学前教育系黄瑾教授和陕西学前师范学院田方老师共同主编,南京师范大学出版社2015年出版。该书从"集合与模式""数与运算""比较与测量""几何与空间"四大方面的数学主题入手,
简介:促进故事类绘本的亲子阅读过渡到亲子“悦”读,需要以幼儿为主体,鼓励幼儿大胆创改编,结合观察和猜测式阅读进行家庭式情绪教育,善于开放式提问与平等的故事讲解,注重幼儿的关感培养,创新“悦”读途径并及时掌握亲子“悦”读的科学理念和方法。
简介:'如果阅读不曾影响我们的生活,不曾改变我们些什么,不曾影响我们的处世态度,那么它很快就会成为一项过时的娱乐,我们也无须在这儿小题大做地阐述它的价值了。'阅读将伴随孩子一生的成长。很少有孩子会主动喜欢上阅读,通常都必须有某个人或者某个机构引导他们进入书中奇妙的世界。
简介:在《孩子你慢慢来》、这本书中,我看到了一个作家,不,是个与孩子做朋友的母亲。这个母亲叫龙应台,她的孩子叫安安和飞飞。在回家的路上,妈妈骑车载着安安往回家的路上走,看见一座古旧斑驳的小木桥横枕着悠悠的流水,
简介:为了更加激发孩子的阅读热情,学友园刊群发起小学生自助阅读计划。每一位订阅并认真阅读杂志的小读者,只要回答对问题,就有机会获得奖励。为自己的阅读基金积累财富,用阅读助养阅读!参加办法1.阅读杂志,微信扫描二维码,登录活动页面。2.回答3个问题,全部答对后,填写6位数字。活动页面会按月公布答案,只要猜对就有奖!
简介:为了更加激发孩子的阅读热情,学友园刊群发起小学生自助阅读计划。每一位订阅并认真阅读杂志的小读者,只要回答对问题,就有机会获得奖励。为自己的阅读基金积累财富,用阅读助养阅读!
我对早期读认的一点看法
读范文 学技巧——三招教你写活人物
巧妙运用形成性评价培养学生“读”“写”能力
读好书,练特长,在生活中快乐成长
新课标下语文教学的听、说、读、写
一句话话带你读历史
读《论语》,学做人——班主任工作侧记
或许,我品到了海——读《从容彼岸是生活》有感
浅谈如何帮助中学生听说英文数字写读
皇帝的诞生——秦始皇 读《史记·秦始皇本纪》有感
到底该读第几声(大圣修学记系列之五)
读客热推小野不由美、宫部美雪新作
读《学前儿童数学学习与发展核心经验》
浅谈亲子“悦”读故事类绘本的有效策略
家校共读计划:阅读型校园建设的路径
让我们做个朋友吧——读《孩子你慢慢来》
读杂志,赢奖励,月月开奖,积攒属于自己的阅读基金!