简介：

简介：本文给出了Hibert空间中正交基扰动的一个结果及一个实例。

简介：城市空间结构是城市经济、社会存在和发展的空间形式，表现了城市各种物质要素在空间范围内的分布特征和组合关系。城市空间结构的合理配置具有十分重要的经济和社会意义，能够促进对不可再生的城市资源的有效利用，提高城市聚集经济的效应，是城市可持续发展的基础。当前及相当长一段时期内．内外空间结构双重调整是中国城市空间结构演化的主要性质。

简介：给出加权Hardy空间上的Calderon-Zygmund分解及证明。

简介：积极引导与规范管理相结合,加强理论学习和教育工作1.围绕国家时政热点,开展社会主义核心价值体系教育学校党委紧扣时代主题,围绕北京奥运会、改革开放30周年、学习实践科学发展观、新中国成立60周年年、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布等重大事件，通过校园新闻网、校报、闭路电视等媒体，深入开展社会主义核心价值观教育。

简介：随着我国研究生教育的快速发展，研究生的培养质量日益受到关注。举办研究生暑期学校，是教育部为提高研究生培养质量所采取的重要措施之一，这个项目得到了国家自然科学基金委员会的大力支持和长期资助。研究生暑期学校是在著名数学大师陈省身先生的倡议下开始举办的，自1995年以来一直由教育部和国家自然科学基金委员会共同主办。合作十余年来，两部委已形成了良好的合作关系。国家自然科学基金委员会对此项工作非常重视，给予了强有力的支持。国家自然科学基金不仅是引导和支持我国基础研究的主渠道，而且在创新型科技人才培育方面也是一个强有力的支撑。多年来，国家自然科学基金委员会把培养科技人才看作是和资助项目研究一样重要的两大任务，已经形成一套有效的科技人才培养资助制度，设立了青年科学基金、国家杰出青年科学基金、创新研究群体科学基金、基础科学人才培养基金、青少年科技活动专项以及研究生暑期学校等稳定的人才培养和资助项目。

简介：本文从室内微环境生态平衡的构成及其打破这种平衡的因素出发,详细探讨了室内微环境生态平衡对人体健康的重要性,并进而指出:为了减少疾病的发病率,就应首先从改善室内微环境生态平衡做起,这也是控制疾病的最佳途径.

简介：漆艺是中国最具文化特色的传统工艺,当今社会,漆艺在民间已逐渐没落。不过在艺术设计领域,漆艺实践者们却对漆艺的应用领域予以了不断地探索和研究,将其引入到了现代室内设计的空间装饰上。漆艺的运用,在增强室内空间环境艺术性的同时也增强了它的文化性,具有不可替代的装饰优势。

简介：现代室内设计中的简约主义,是以＂少即是多＂的名言为设计原则,追求简单而不失单调,讲究在室内设计中没有装饰的功能主义。它注重功能,也注重自然和人的结合,并着力于将室内设计中的装饰材料、家具、色彩以及灯光照明、装饰品等都进行合理地简化。简约主义设计倡导简洁新概念,提出绿色设计与绿色材料理念,带给人们更实用、健康、简洁的空间环境,这种有别于传统的新型设计模式具有可持续性的发展。

简介：郭祖荣室内乐民族音调的贯穿、变奏与展衍的手法、适度的对比、灵活的变化重复、精湛的变奏与自由摸进手法相互渗透，与自由、不羁、长短不一的散文化结构。以及以色彩性为主的五声性调式和声和民族化、线性的复调手法一起。共同构筑了他全部音乐创作中最具有艺术价值的部分，也成就了他室内乐作品最具有民族特色的部分。

简介：学校网络生态空间治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。大数据“4V”特征要求学校网络生态空间建设必须改变传统治理思维。提升网络生态空间治理绩效,学校不仅需要寻求二者之间的契合点,还要从治理方式、教育内容、过程评价、传播路径上找准角色定位。推进学校思想政治教育空间治理的路径在于牢牢把控学校网络生态空间话语权,健全学校网络生态空间大数据运行机制,构建学校网络生态空间治理的大数据保障体系,营造清朗的网络生态空间。

简介：综合国内外社区旅游研究文献,借鉴台湾社区营造的经验,提出了古村落社区旅游的另一种思路,从社区发展的角度来理解旅游,并不是所有的古村落都宜于把旅游业作为社区发展的增长点,而应通过社区自主能力的培植,结合科研机构和学术专家的积极参与,政府构建社区旅游整合的平台,将社区发展与旅游发展相融合,形成社区和旅游业的可持续发展.

简介：学生在智力发展过程中,起关键作用的是思维能力。思维能力的提高,离不开创造思维的训练。因此,在语文教学中,应以培养学生创造思维为主旨,通过研究作者思维创造过程分析阅读文章,加强思维与写作的理论联系,进而拓展学生的思维空间,从而达到触类旁通,举一反三的效果。创造思维有新奇、独特、流畅、变通等特征。为此,我在语文教学中十分重视创造思维的训练,有如下几方面途径:一、求同思维和求异思维的训练创造思维的形成和发展过程是求同思维和求异思维的协调统一,综合应用和反复辩证发展的过程。思维在运用中只求异,不利用已有成果,就不能解决问题,取得显著进步;反之,思维在运用中过分求同,只拘于传统习惯,则会限于封闲、保守、原地踏步的境地。运用思维,只有让求同求异相互渗透、相互依存、相互补充,才能有所发现,有所创造,有所前进。

简介：园林空间的质量直接影响着园林的景观效果.园林空间及其处理一直是设计师们十分关注和致力于解决的问题.从园林空间的存在意义、组成要素和处理等方面分析了现代及古典园林对于园林中空间的利用与创造,并提出对于园林空间处理中材料运用的一些看法.

简介：<正>新课标指出:语文课程必须关注学生个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。其实,语文教师应当把课堂还给学生,给他们更多的自由空间,充分调动他们的积极性,引导他们用心读、悟、思,就会很好地活跃课堂,收到意想不到的效果。我在教学《陌上桑》时就有深刻体会。

简介：讨论了Banach空间的自反性,指出了文献[1-2]对λ^p,L^p空间（1〈p〈∞）自反证明的错误,并给出了正确证明;同时讨论了一般自反Banach空间的一些性质。

简介：特色小镇作为“产城人文”四位一体的全新发展平台和新兴聚落空间,直面工业化与城镇化的双重困境,改变了传统城市发展的空间格局和文化生态。它根植于城乡交错的地理空间、经济系统、区域社会和生态环境中,有助于大城市的功能疏散和乡村复兴,致力于打造城乡命运共同体。同时,作为文化复兴城市的载体,特色小镇担负着以文化城凝练城市品质、以文化物驱动城市经济、以文化人塑造城市生活的光荣使命。

简介：在多年的研究生培养中,北京工业大学研究生德育工作逐渐形成了"立足于研究生的特点和培养目标,搭建研究生科技大平台,拓展研究生德育空间,依托道德素质、创新素质、人文素质的培育,以研究生的全面素质培养带动研究生思想教育工作的开展"的工作模式,在培养人的问题上进行了可贵的探索和实践.

简介：在分析老年人居住空间的基础上,从老年人的生活行为特征和老年人对住宅空间功能的特殊需求出发,进一步阐述了老年人这个特殊群体的独特性,体现了'以人为本'思想在老年人模糊性居住空间中的特殊运用。

简介：在教学实践中，我发现空间与图形的单元测试成绩总是比其他单元差，问题出在哪里？通过不断反思，实践检验，我获得了除动手操作外，提高空间与图形教学实效的几条策略。