简介:师资队伍建设,是办好一所学校的关键。创新型国家的实现、"人才强校"战略的实施及创新人才的培养具体到高校人才建设中需要我们加强创新型师资队伍建设。因此,本文首先明确创新型师资队伍建设的意义及内涵,继而向国外著名大学讨教创新型师资队伍建设的主要成功经验,在总结当前我国高校创新型师资队伍现状及存在问题的基础上,尝试分析并提出高校创新型师资队伍建设的体制机制的对策性建议。
简介:针对五开关级联H桥逆变器提出一种新的调制策略,该调制策略是在载波移相原理的基础上,对调制波与载波比较得到的脉冲信号作进一步的处理,之后作为开关器件的脉冲触发信号。采用该调制策略,不仅能够实现载波移相调制的功率均衡效果,而且能够达到载波移相调制的良好消谐效果,最后通过MATLAB/simulink搭建了三单元五开关级联H桥逆变器仿真模型,通过仿真结果验证了理论分析的正确性。
简介:基于就业导向和创新型国家建设的高职教育必须处理好“上手快”与“后劲足”的关系,其实质是关于人才的就业竞争力和可持续发展力的价值取向问题。要立足当前并放眼长远,实现“学历本位”-“经历本位”-“发展本位”的转变。
简介:本文从法律的角度分析传统和民主社会师生关系的不同,从理论上探讨两种社会教师权威的根源,分析当今高校师生关系存在的问题。通过分析日本教育家吉田松阴和其学生的关系探讨当前社会教师如何建立自身权威,并和学生建立良好的师生关系。
简介:一、将创新型人才培养的理念贯穿于所有教育阶段通识教育、创新教育的理念虽然被很多教育工作者所认可,但在实施过程中遇到了很大的困难,其主要原因为:一是我国高等工程院校虽然已经意识到要更新教育理念,但却没能完成教育理念质的蜕变。二是在基础教育阶段,应试教育现象仍然很严重,升学的压力抑制了学生创造力的发挥,也影响到高校创新型人才的培养。
简介:1.个体精英影响决策话语体系的历史逻辑。大学智库的萌芽可以追溯到中国古代,即具备与其相似功能的“智囊”组织。中国古代决策咨询制度强调君王和核心决策者的搭配,在历史的长河中,我国古代统治者的“食客”“军师”“师爷”“谋士”“谏议大夫”等,都应当说是最初形态的智库,它表明对“智者”作用的重视,很早就构成了国家治理模式的一个重要特征。
简介:我国的新媒体艺术教育起步虽晚,但发展迅速。由于社会新媒体艺术设计本身的特性,社会对相关人才的需求有了许多新的要求。文章正是以探讨新媒体艺术设计创新的人才培养模式为核心,从新媒体艺术的定义和特点出发,通过分析传统与创新型的人才培养模式的异同,试图找出更符合新媒体艺术设计人才培养良性发展的有效途径。
简介:一、大学文化培养创新型人才的内在依据美国心理学家勒温提出一个关于人类行为的公式:
简介:创业教育不仅是企业创建技能的教育,更是一种新的教育理念和模式,是以培养创新创业型人才为目标导向的素质教育,包含企业家精神与素质的教育、创业意识教育和创业技能教育三个层面的内容。创业教育对于促进大学生创业和就业、创新型人才培养、经济发展方式转变都有着十分重要的意义。我国大学创业教育近年来有了较为迅速的发展,出现了创业学院和强化班等模式,但也存在着课程单一、教学方式和方法滞后、师资不足等突出问题。为此,应该树立正确的创业教育观念和理念,构建完善的创业教育体系,积极进行创业师资及相关课程与平台建设。
简介:分析了当前学科建设评估指标体系,认为基于“投入-产出比”的新型重点学科建设绩效评估指标体系,弥补了现有指标体系只反映学科建设现状不能体现学科建设前后“增量”变化的不足.能较好地反映出重点学科建设效益、可持续发展能力及其成长性,同时以实例加以验证。
简介:创新型国家战略的提出,对创新人才培养形成了新的挑战,而德育与创新人才的培养息息相关。为培养大量创新型人才,实现2020年把我国建设成为创新型国家的战略目标,学校需要从创新德育观念、创新德育内容、创新德育方式和创新德育机制等四个途径出发进行德育创新。
简介:新时代我国立志跻身创新型国家前列,创新成为第一动力,人才资源将是第一资源,培养国家迫切需求的创新型人才是高等教育的紧要任务。从上游的科学发现和新知识的创造,到中游的创新孵化,再到下游的新技术应用和市场开拓,需要研究型、应用型、卓越人才、基础学科拔尖、工匠型、创业型人才等多元化创新型人才,才能引领和支撑我国保持中高速、迈向中高端的高质量发展阶段。高等教育需要深化改革,通过嵌入式、融入式和统领式等多种路径构建创新创业教育体系,形成我国发展强大动力。
简介:园林专业是一个综合性极强的专业,以培养复合型人才为主要目标。本文主要以园林植物遗传学教学为例,针对园林专业特点,从多角度探讨基础理论教学中提高学生科研创新能力的途径。通过教学改革与实践,基础理论教学与学科发展紧密联系,理论学习与创新能力培养相结合,激发学生的创造性和探索欲,最后总结教学经验并提出建议。
简介:在科学技术迅猛发展的今天,计算机科学与技术专业的发展日新月异。加强实践动手能力,培养具有创新精神和创新意识的复合型人才是本专业的培养目标。本文针对提高学生实践能力和创新能力的几个环节进行了探讨。
简介:由于利率市场化改革滞后制约了新型农村金融机构的发展,因此,加快推进利率市场化势在必行。随着利率市场化的不断推进,利率市场化给新型农村金融机构发展带来的机遇,同时也带来了挑战。因此,一方面,政府应该积极推进农村利率市场化改革,构建有利于新型农村金融机构健康发展的制度和政策体系。另一方面,新型农村金融机构应该不断提高其经营管理水平,积极开展微型金融业务。
简介:教育产业属性与生产性是联系在一起的,高等教育从生产性向产业属性的飞跃,使得高等教育与经济融为一体.与其他产业相比,高等教育产业处在复杂的悖论之宁.高等教育产业活动过程可以分为两个层次,即投入一产出过程,服务—消费过程。高等教育产业在实际运作过程宁,面临如何既保持自身内部的供求平衡,又不致于跨层次系统的供求产生矛盾冲突,因此.高等教育与经济的关系出以往任何时候复杂。
简介:从"校际合作"育人的观念出发,提出通过与英国StAndrews大学开展学生的联合指导合作,进行本科材料专业大四毕业生毕业论文联合人才培养模式的改革。重点从人才培养模式和育人方案两个方面,阐述以校际交流协作进行专业课程体系改革,促进对人才创新能力培养的实践性教育教学改革探索。
简介:为进一步提高太阳能利用效率和太阳能辅助空气源热泵供热系统的性能,提出了一种新型太阳能空气源热泵供热系统,并研究了该供热系统的性能和特性.基于自行设计的10kW空气源热泵,建立了供热系统的数学模型,通过模拟得出了不同环境温度和出水温度下供热系统的运行特性和性能规律.结果表明:基于新型太阳能辅助空气源热泵供热系统,热泵的性能得到较大的提高.当环境温度为7℃时,空气源热泵的COP最大可增加26%.这为进一步研究新型太阳能辅助空气源热泵供热系统在供暖季节的性能奠定了基础.
简介:本文从“半导体物理”在微电子科学中的重要性和教学现状出发,结合“半导体物理”系统性和理论性较强、学科发展迅速的特点,对“半导体物理”教学内容、教学方法、教学手段和考核形式等方面进行了一些探索性的教学改革与实践,以期有效提高“半导体物理”教学效果,并为“半导体物理”教学质量的提升和创新型人才的培养提供新的思路和方法。
简介:为解决我国高校智库建设过程中面临的建设同质化、发展不平衡、封闭式运行、科研评价不合理等诸多问题,高校智库应从发展定位、制度建设、人才队伍和成果推介等方面入手,积极探索高校智库建设的科学路径,推动高校智库供给侧改革转型,构建集聚和协同作用下的高校新型智库的功能复合体构架体系,并充分发挥高校智库公共外交重要作用。
高校创新型师资队伍建设的体制机制研究
一种五开关级联H桥逆变器的新型调制策略
基于就业导向和创新型国家建设的高职教育
由吉田松阴分析当代高校新型师生关系的建立
关于高等工程教育创新型人才培养式模式的思考
“中国模式”新型大学智库话语权的建构与发展
新媒体艺术设计专业的创新型人才培养探究
大学文化培养创新型人才的内在依据及实现路径
以创业教育促进创新型人才培养的理论与路径
基于科学发展观的新型重点学科评估体系的构建
创新型国家战略下学校德育创新探讨
新时代多元化创新型人才培养研究
园林基础理论教学创新型人才培养探索
提高实践动手能力 培养创新型计算机人才
利率市场化对新型农村金融机构的影响
高等教育与经济的新型关系——再论高等教育产业
以毕业论文校际合作,促创新型人才培养的探索
基于新型太阳能空气源热泵供热系统的热泵性能研究
基于创新型人才培养的“半导体物理”教学改革探索
新型高校智库建设中的实然困境与破解路径思考