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  • 简介:发挥教师导向作用二教师在历史教学中导向作用,就是有针对性地强调某一点,在关键时刻避免学生走弯路、走迷路,使学生在教师正面引导下顺利完成学习任务。从这个意义上讲,导向是一种手段和方法,是为一定教学目的服务,是教师主导作用在新形势下深化和发...

  • 标签: 教师导向 大运河 安史之乱 隋朝的灭亡 教师主导作用 孔子的教育思想
  • 简介:不同学者对思想与表达二分原则有着不同解读,但这些解读结论都不是普遍适用。在制定法背景下,知识产权政策应该成为解决这一问题关键考虑因素,不同国家立法机关应该根据本国知识产权政策定位,并对这一原则进行解读和重构。

  • 标签: 思想 表达 二分法 解读 重构
  • 简介:《担保》自公布以来,其在保障债权实现,促进资金融通和商品流通,发展市场经济等方面一直发挥着重要作用。在适用过程中,《担保》中存在问题也在逐渐显现。为此,最高人民法院审判委员会于2000年通过了《担保解释》。该司法解释在弥补法律漏洞,解决法律条文冲突方面起了很大作用,但同时又产生了新问题。保证方式以连带责任保证为通常方式,还是以一般保证为通常方式;保证期间到底能否中断,是保证制度中比较重要内容,直接决定着保证人权益,但我国《担保》及其解释对此问题并没有解决。该局面不利于保证制度发展,立法机关应加以完善。

  • 标签: 保证方式 保证期间 中断
  • 简介:在WTO规则下更加完善市场体系中,经济如何充分发挥作用将是一个非常值得研究课题。文章认为经济之作用就在于对社会经济关系进行综合系统调整;对社会经济发展施加直接、导向性影响;同时有效实现经济效益和充分体现社会公平。

  • 标签: WTO 经济法 社会关系 经济效益
  • 简介:修订后的确立了三项民事优先原则,即民事赔偿优先原则、民事正当债务优先原则、民事合法财产返还优先原则,但未在中加以规定,使实体法规定得不到程序法相应保障;同时,被害人精神损害赔偿也未纳入优先内容,因此,刑事民事优先原则规定仍需完善.

  • 标签: 刑事法 民事优先原则 规定
  • 简介:文章介绍了零记忆非线性变换(ZMNL)和球不变随机过程(SIRP)两种杂波模拟基本方法。基于ZMNL对各种雷达杂波类型进行数学建模,并应用此建模对各种雷达杂波进行了计算机仿真后,对其仿真值与理论值进行了对比和分析。

  • 标签: 零记忆非线性变换法 球不变随机过程法 杂波
  • 简介:现在教育强调,在向学生传授知识同时,不仅要注意学生智能培养和发展,还要注意实践能力培养.木文着重强调角色扮演在内科护理教学(内护)中对提高护生临床实践能力具有极其重要作用.

  • 标签: 角色扮演 内科护理学 应用
  • 简介:判断级数敛散性有多种方法,其中最基本是比较判别。本文引入相关阶概念,利用数学分析中估计方法及其应用,对级数∑n=1^∞an通项中分子un与分母vn阶进行比较。讨论一种快捷判别级数敛散性方法。

  • 标签: 级数 敛散性 比较判别法 数学定义 比值
  • 简介:随着社会日趋发展,法律日渐完善,实体法与程序正确定位日显必要.本文将西方程序与实体并重模式与中国重实体轻程序现状相比较,阐述此方面的欠缺,进而论述适宜发展趋向,以利于我国法治建设.

  • 标签: 程序 程序先于权利 实体 实质的正义与公平 形式的正义与公平
  • 简介:律师制度是一国法律制度体现,作为中国律师制度有其自身特点,但是将中美两国律师制度相比较,便会发现我国律师制度还有许多需要完善地方。

  • 标签: 律师 职业道德 法律援助
  • 简介:正项级数敛散性判别是整个级数内容基础与重点,达朗贝尔与柯西判别是判别正项级数收敛较有效方法,但条件限制较严。本文利用极限存在一个充要条件导出一种判别,使用范围更宽,而且还可用于求幂级数收敛半径,使用也较方便。

  • 标签: 正项级数 收敛
  • 简介:受史观等因素制约,现有关于1939年林则徐翻译国际一事研究,并不能令人满意。对林则徐翻译并运用国际一事,需要以更为实证和客观态度来研究。简要文本考察表明,林所组织翻译国际法文本质量堪忧,这影响了林则徐将国际作为以理服人工具来使用实效。对具体交涉过程分析表明,国际在鸦片战争时期林则徐对外交涉中所起作用微乎其微。在很大程度上,林则徐对外交涉主导理念仍是传统华夷秩序观。在回顾中国融入国际社会过程时,有必要检讨中国自身所犯错误。在总结错误基础上,民族才能获得进步。

  • 标签: 林则徐 国际法 华夷秩序观
  • 简介:用MATLAB分析实例来比较窗函数设计与频率取样,并通过比较结果给出在FIR数字滤波器设计中选择设计方法一个参考.

  • 标签: FIR数字滤波器 窗函数 频率抽样 MATLAB
  • 简介:分光计是一种测量角度仪器,分光计调整是物理实验中难点之一,这一方面是因为分光计本身结构复杂,要熟悉它需要一定时问;另一方面是实验教材中没有讲调节原理,学生没有弄清是怎么回事就进实验室动手操作。分光计调整难点是调载物台平面和望远镜光轴共同垂直于分光计中心轴,目前实验中大都采取二分之一调节,该方法容易记忆,适合初学者学习使用,但其方法简单是由破坏一方平衡,从而增加调节次数换来。所谓单次调节是指分光计有关部件只调一次到位,从而达到快捷、准确。下面用等效简图对调节原理进行分析.

  • 标签: 分光计 单次调节法 物理实验 调节原理 调节步骤
  • 简介:中学历史教学大纲中规定:历史教学在社会主义精神文明建设和国情教育中占有重要地位。江泽民同志也多次强调指出:历史教育对加强社会主义精神文明建设、培养合格接班人有重要作用。这就说明了历史教育在德育中地位是高,作用是大。我们在向学生传播丰富历史知识、提高学生分析历史人物事件能力、进行历史唯物主义教育同时,应根据它自身知识体系和知识脉络,须处处与德育联系起来。

  • 标签: 德育渗透 历史唯物主义教育 国情教育 中学 历史教学 社会主义荣辱观
  • 简介:提出了用熵权系数综合考虑招标方主观因素和投标书具体情况确定综合权重,并按各标书与标底接近度差加权和排序评标的新方法.实例显示:该更能体现综合评价最优中标的原则,还能从程序上避免招投标工作中一些违规现象.

  • 标签: 熵权系数法 评标 权重值
  • 简介:约当产量比例是生产费用在完工产品和在产品中进行分配最常用方法。对约当产量比例基本原理、具体运用,特别是完工程度测定进行了阐述和探讨

  • 标签: 约当产量比例法 生产费用 完工程度