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  • 简介:激励是指在信息不对称的情况下,促使组织中的个人目标同组织目标相协调统一,并最终实现组织目标的一系列手段、方法及制度的总和。在现代企业激励制度的设计和安排过程中,激励路径的“惟一性”是其需要遵循的一个重要原则。经理人股票期权制度是当今中外企业管理实践中颇为流行的激励制度,但是,这一制度却违背了激励路径的“惟一性”原则,进而形成了一项制度性缺陷

  • 标签: 激励机制 经理人 股票期权 制度性缺陷 信息不对称 组织目标
  • 简介:成人教育法至今尚未出台的主要障碍与立法内容和其他教育法规内容部分重叠、与中央部委及地方政府教育法规制度重复、成人教育管理体制有待进一步理顺,以及成人教育立法研究深度不够、重要观点尚未统一等因素有关。但这些都不能否定成人教育立法的必要性,也不能掩盖成人教育立法的紧迫性。

  • 标签: 成人教育 立法障碍 因素探析
  • 简介:培育和发展城市社区非营利组织对深化城市社区管理体制改革,调整社区组织结构,提高社区服务的社会化水平,建立“小政府,大社会”的社会管理与组织体系具有重大的现实意义。目前,城市社区非营利组织发展存在着法律地位、志愿参与、筹资渠道、认同与合作障碍。要扶持城市社区非营利组织的发展,需要在规范管理、完善公共财政和税收政策、培育社区参与意识,加强自身建设方面采取有效策略和措施。

  • 标签: 城市社区 非营利组织 社区建设 规范管理
  • 简介:文章在对“弱势群体政治参与”进行简要界定和说明之后,重点探讨了中国社会转型期弱势群体政治参与的体制障碍与现实困境。从而得出如下结论:弱势群体政治参与的体制障碍造成了弱势群体的权利贫困,而权利贫困正是弱势群体政治参与现实困境存在的根本原因。

  • 标签: 弱势群体 政治参与 权利贫困
  • 简介:作者通过对当代大学生的观察、调查和了解,指出了当代大学生较为普遍的存在着不同程度的厌学、焦虑、失眠或神经衰弱、失落感、交往恐惧症、抑郁症、强迫症等心理障碍。经过分析,得出了:社会大环境的影响、应试教育体制的影响、家庭教育的影响及大学生自身心理素质较差是形成心理障碍的主要原因。以心理学、生理学为依据,提出了运用自我调适、自我诊治、心理咨询、心理疗法是疏导大学生心理障碍的主要办法。

  • 标签: 大学生 心理障碍 学生心理 心理健康 家庭教育 心理咨询
  • 简介:本文主要分析了成人在英语阅读中产生心理障碍的三个原因:生词过多,缺乏背景知识和不注重阅读技能的训练,并提出了相应的解决对策,如:引导他们利用有效手段扩大词汇量,指导他们利用已知信息提高理解能力和训练他们掌握各种阅读技能。

  • 标签: 成人 英语阅读 心理障碍 生词 背景知识 解决对策
  • 简介:汉语发展性阅读障碍是关系汉语言环境中儿童的健康和发展的重要课题,对其干预方案的探讨有利于汉语发展性阅读障碍的早期纠正。文章简要介绍阅读障碍的定义和有关阅读障碍的不同理论,回顾汉语阅读障碍的研究历程,重点介绍不同理论框架下的干预方法和效果。文章从阅读障碍语言特异性理论范畴和阅读障碍非语言特异性理论范畴,阐述了汉语发展性阅读障碍的干预研究现状。文章还从综合策略的角度介绍了对汉语发展性阅读障碍的干预方法。

  • 标签: 汉语发展性阅读障碍 干预 语言特异性理论 非语言特异性理论
  • 简介:农民工培训事关农民素质的提高和收入的增加,关涉农村城镇化进程,是解决“三农”问题和实现全面建设小康社会宏伟目标的重要举措。目前农民工培训取得了很大的进展,但同时也存在着一些障碍因素,它们影响了农民工培训工作的有效开展。因此,对这些障碍因素进行分析,提出具体的应对措施,具有极其重要的现实意义。

  • 标签: 农民工培训 障碍 对策
  • 简介:对职业学校学生的学习障碍进行了具体分析,并针对问题的原因提出了相应的对策:(1)确立目标,树立信心和正确的学习动机;(2)变换教学模式,改进教学方法;(3)设定合理教学目标,不断激励引导,励炼学生意志

  • 标签: 计算机 学习障碍 对策
  • 简介:随着远程教育的发展,网上在线交流越来越成为一种重要的学习方式。为进一步提高学生网上学习的效率和效果,增强辅导教师在线交流的能力和水平,辅导教师必须克服在线交流的“独角戏”障碍注意心理沟通和页面设置技巧,在活跃课程论坛的同时传播专业知识。

  • 标签: 远程教育 在线交流 困惑 障碍 技巧
  • 简介:听者的学习困难存在于无法正确解码、辨音能力差的自下而上的信息处理中。而这种学习困难是由不良的发音习惯所造成的,主要表现在单个音素发音错误,不熟悉语流音变中的连读、弱读、失爆、同化,忽视重音、语调以及英美音差异。这些问题对听力理解造成了极大的影响。针对于此,本文提出了一些语音训练作为提高听力的对策。

  • 标签: 语音障碍 听力理解 影响 对策
  • 简介:<正>思想政治工作是说服教育人的工作,它所有作用的对象是有思想、有性格的活生生的人。而人与人之间的思想是千差万别的,俗话说:“人上一百,形形色色”。因此,思想政治工作要注意区分对象,量体裁衣,对症下药,做到因人施教。

  • 标签: 思想政治工作 因人施教 性格特征
  • 简介:<正>任何一个现代化管理体制,考核环节都是不可缺少的组成部分:考核是管理体制中的监督和验证系统,没有完善有效的考核,就不可能有科学的管理。学校的中心工作是教育教学工作,教育教学的主体是教师。对教师进行全面考核是学校

  • 标签: 教师考核工作 学校管理 教学效果
  • 简介:文章主要针对同一套底层现场设备,设计两种总线控制系统,一种是西门子公司的PROFIBUS总线控制系统,一种是菲尼克斯公司的Interbus总线控制系统,通过OPC技术实现两种总线系统之间交换数据,并通过上位机组态王软件,对现场数据进行采集并对现场设备进行监控。通过多次运行证明通过OPC技术的两种总线的监控系统运行稳定、可靠,控制反应及时。

  • 标签: 组态监控系统 OPC技术