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307 个结果
  • 简介:摘要培养学生的创新能力是贯彻素质教育的重要内容,而实验教学是培养学生创新能力的重要途径。中职物理作为一门建立在实验基础上的学科,通过中职物理实验教学能够树立学生的创新意识、锻炼学生的创新思维、调动学生的学习兴趣、培养学生的创新能力

  • 标签: 中职教育物理实验教学创新意识创新思维创新能力
  • 简介:摘要在人际交往日益频繁普遍的现代社会,口头表达能力和口语交际能力显得尤为重要。提高中职学生良好的口语交际能力,提升学生综合素质,将直接影响到学生的择业就业、社会交往和人际沟通。然而,中职毕业生在求职应聘中表现出的口语交际能力现状却不容乐观。以就业为导向,加强中职口语教学,探索科学的训练方法,提高学生口语交际能力是中职语文教学中刻不容缓的问题。

  • 标签: 求职应聘口语能力训练
  • 简介:摘要通用素质能力是在人们工作和生活中除专业岗位能力之外取得成功所必需的基本能力,在专业课的教学紧握技能素质的同时也要渗透学生素质教育,实现两者的“双向渗透”,开辟一条更为广阔的教学思路。

  • 标签: 通用素质能力双向渗透教学项目教学法
  • 简介:摘要体育教学应从教师观念、课堂导入、辅助练习、教学方法、教学评价等方面进行革新,创新教法,以创新意识为核心,培养学生的创新思维和实践能力

  • 标签: 体育教学创新意识实践能力
  • 简介:培养大学生自我管理的能力,能满足现代高等教育的管理目标,充分发挥大学生的主观能动性及自身潜能,激发大学生的创造精神。文章指出大学生的自我管理能力由自我规划管理能力、自我学习管理能力、自我资源管理能力、自我健康管理能力等四方面构成,并对大学生的自我管理能力缺失现状进行了分析,指出了存在该现状的原因,并针对在校大学生自我管理能力的缺失提出了相关对策。

  • 标签: 大学生 自我管理 自我管理能力
  • 简介:摘要口语交际能力是秘书的核心技能之一。秘书口语交际课程教学定位不准确、教材编写欠针对性及教学方法运用不当,会影响秘书职业能力的全面发展。要正确认识口语交际课程的重要性,认真处理好教材与课程的关系,注意在职业活动的过程中培养学生的职业素养及思维品质,通过定性与定量相结合的考核评价方式,切实提升学生的口语交际能力

  • 标签: 秘书口语交际能力教学策略
  • 简介:本文介绍了黑龙江农业工程职业学院汽车专业与黑龙江省汽车维修检测行业协会、汽车服务企业开展深层次合作,根据地域特点、发挥自身优势,通过系列项目的实施来提升教学团队社会服务能力。文中介绍了近年来的具体做法及取得的一些成效,期望对同类院校在团队建设上有所帮助。

  • 标签: 校企协合作 服务能力 团队建设 实践
  • 简介:摘要创新是一个民族进步的灵魂,创新教育是培养学生创新能力的重要途径。本文通过对树立正确的教育理念、努力营造课堂气氛、挖掘创新实训内容、改变教学模式、提高评价机制等几方面的阐述,指出了计算机实训课中培养学生创新能力的方法和途径。

  • 标签: 计算机实训课创新能力创新精神
  • 简介:能力本位教育已经成为世界职业教育改革的一个重要趋势。荷兰韦塞林克等学者构建的能力本位教育评估框架从评估准则、评估指标到评估等次,揭示了能力本位的职业教育本真之所在。基于此,我国的职业教育应在观念、师资、课程、实践、评价等几个方面进行革新,才能真正意义上实现能力本位的职业教育变革。

  • 标签: 职业教育 能力本位 韦塞林克
  • 简介:学生人数过快增长带来许多实际问题,教师课时增多,负荷过重,导致上大课成为主导,"填鸭式"教学成为主流;实验室生均面积减少,实验器材生均使用率减少;录取分数线降低,使得学生自身素质普遍降低,学习自主性差,这一系列问题导致就业质量变差,毕业后转行人数增多。针对如此严峻的形势,探索出一条适合当今背景的提高高职高专学生学习能力的道路就显得尤为紧迫和重要。

  • 标签: 自主学习能力 护理专业 后学生
  • 简介:课程开发是专业深化发展,专业进一步适应社会需求的关键,科学合理的进行课程体系开发是实现人才培养目标,提高专业课程岗位适应性的根本.本文主要对基于职业能力培养的高职会计专业课程开发进行简单的分析和研究.

  • 标签: 职业能力 会计专业 课程开发
  • 简介:一、指导学生制定可行的学习计划自主学习本质上是一种自我调节的学习,学习目标是指学生在学习活动中所期望得到的结果。学生根据实践情况对自身的学习进行自我调节时,就必须以学习目标为参照点,来比较自己当前的学习状态。

  • 标签: 自主学习能力 中学生 植物生产 培养 教学 环境
  • 简介:针对高职院校女大学生就业现状及问题,以新的视角观察提出了解决措施,旨在帮助她们了解自己的现状并构建与时代相适应的就业观念,从而提高就业满意度。

  • 标签: 高职女大学生 就业观念 就业能力 就业满意度
  • 简介:近年来随着大学生就业市场的竞争日益激烈,大学生就业能力越来越受到大家的关注。从分析影响高职类专业大学生就业能力的社会需求入手,运用认知心理学的元认知策略理论,对在高职类专业中开展情境式教学的可行性与实现条件进行了理论分析,进而探索了高职类院校提高大学生就业能力的途径。

  • 标签: 元认知策略 情境式教学 就业能力 高职类专业
  • 简介:摘要活动是指在班级内有组织地开展的各种教育活动。活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级集体教育的经常性形式。班集体建设的过程,其实就是一个教育学生、塑造学生、锻炼学生的过程。在这个过程中,必须有学生积极的参与,只有让学生亲自参与,才能使他们受到教育。

  • 标签: 活动班级建设作用
  • 简介:中国在“物联网”发展进程中起步较早,但目前来看从事物联网技术研究与应用人才极其缺乏。因此,高职院校要紧紧围绕物联网专业发展特色,构建物联网专业人才培养模式,积极开办物联网专业。高职物联网专业只有准确定位,明确岗位,才能构建起学生合理的知识结构,从而适应物联网的发展。

  • 标签: 高职院校 物联网 专业建设 人才培养
  • 简介:科研管理信息化是高职院校科研管理的发展趋势,将极大地提高科研管理工作的水平与效率。提高各项数据统计的准确性和实时性,为科研管理决策提供基础和依据。因此必须转变观念,构建网络环境,建设基础数据库,加强科研队伍建设

  • 标签: 高职院校 科研管理 信息化
  • 简介:教育是发展人和完善人的重要渠道,生命教育是教育中最基础的部分。随着社会化进程的加速,生命教育在当今社会的作用越来越重要。高校平安校园建设是一项长期的系统工程,由于生命教育的缺失,目前平安校园建设难度大、困难多、任务重,呈现出参与性不高、重视性不够、成效性不显著等问题。从生命教育的视角去重新审视平安校园建设势在必行,这有利于为平安校园建设指明新方向,提供新思路,开辟新渠道。

  • 标签: 大学生 生命教育 平安校园
  • 简介:以实证调查的数据为依据,对抚顺高等师范专科学校校园文化发展现状进行了分析和研究。基于此。为加强校园文化建设,提出了建设性建议:明确校园文化建设的指导思想、总体要求、主要任务;开展系列主题活动,加强师德和学风建设;加强文化阵地建设;重点抓好五个队伍建设;逐步建立和完善校园文化建设有效的保障体制机制。

  • 标签: 校园文化 建设 师德 学风 主题活动 体制机制
  • 简介:教育是改善民生之基,教育公平是社会公平的重要基础。“十一五”以来,党和国家坚持教育优先发展,各级各类教育普及水平大幅度提高,人民群众受教育程度得到显著提升,学生资助政策体系进一步健全,教育公平迈出了重大步伐。“十二五”期间,教育公平依然是我国社会生活和教育领域备受关注的热点问题之一,社会公众对于教育公平的诉求更多地转向提高教育质量,对教育公平的推进提出了更新更高的要求。

  • 标签: 教育公平 制度建设 教育优先发展 资助政策体系 “十一五” “十二五”