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湖北积极开展网络教研活动

作者：
学科：文化科学 > 特殊教育学
创建时间：2009-12-22
出处：《现代特殊教育》 2009年第12期

简介：本报讯近日，由湖北省教研室、湖北省教育学会特殊教育专业委员会牵头主办的“湖北省特校教师网络教研活动”在全省拉开。70多所特教学校的校长、教师通过新浪UC网络平台，就特殊教育的课程改革及课堂教学等问题进行了深入探讨。
标签：网络平台教研活动湖北省特殊教育专业委员会省教育学会

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湖北：宜都特教学校进入宜昌市名校行列

作者：李菁
学科：文化科学 > 特殊教育学
创建时间：2005-10-20
出处：《现代特殊教育》 2005年第10期

简介：9月21日，宜昌市政府教育督导处主任方光明率领宜昌市示范学校复查评估小组的领导及专家一行，来到宜都市特殊教育学校，对宜都市特校申报宜昌市示范学校进行了复评。通过科学、全面的考察评估，考评组一致认为，近三年来，宜都市特教学校在办学宗旨与办学效果、队伍建设与学校管理、办学条件、教育教学工作诸方面都具有良好的发展势头，对荣誉和示范的保持在同类复评学校中具有领先地位。经评估复查，顺利通过复评．直接晋升为宜昌市名牌学校。
标签：特教学校宜昌市宜都市名校湖北示范学校

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秉承创新志永铸博爱魂——南京特殊教育职业技术学院发展纪实

作者：谢明;李泽慧
学科：文化科学 > 特殊教育学
创建时间：2003-02-12
出处：《现代特殊教育》 2003年第2期

简介：在初秋的晴日里,一位老人在南京特殊教育职业技术学院的门前驻足.望着新校牌上"南京特殊教育职业技术学院"的字祥,不禁心潮起伏,热泪盈眶.他就是南京特殊教育职业技术学院(原南京特殊教育师范学校)的创办者之一,南京特师的第一任校长杨运青同志.和杨老一起步入校园,看到建校二十年来巨大变化,老校长感慨万端,欣喜不已.
标签：南京特殊教育职业技术学院教师队伍建设专业设置教学计划校园规划

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“医教结合”特殊教育人才培养模式的改革与探索——以贵州工程应用技术学院为例

作者：明兰;伍蛟蛟;曾树兰
学科：文化科学 > 特殊教育学
创建时间：2018-12-22
出处：《现代特殊教育》 2018年第18期

简介：为了培养具有特殊教育和康复专业知识和技能的新型特殊教育教师,满足特殊儿童发展过程中教育与康复的双重需求,坚持'医教结合'理念,以培养应用型人才为主线,强化课程建设和实践训练,突出特殊儿童康复人才的培养特色,经过十年的改革探索与实践,已经初步形成了'产、学、研、用'一体化的'医教结合'特殊教育人才培养模式。
标签：医教结合特殊教育特殊教育师资人才培养模式

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