简介：摘要经济水平的提升推动了各行各业的发展，煤矿企业面临的内外形势均发生了极大的改变。党务思想政治工作是煤矿企业日常工作的重要组成部分，但是受到多种因素的影响，煤矿企业党务思想政治工作并不能全面深入的展开。文中将对当前煤矿党务思想政治工作存在的问题和面临的挑战进行分析，并提出有效的改善对策。

简介：摘要边境少数民族地区由于其文化发展与内地发达地区相比相对滞后，基础教育发展受到限制，尤其是高中英语教育与内地发达地区有很大差距。在本文中，就着重对民族地区近年来高中英语教学现状与问题进行探究与分析，进而对提高学生学习英语的兴趣、加强边疆少数民族地区师资力量等方面提出建议，增强少数民族地区中学生与世界交流的能力。

简介：文章在充分肯定汉语成语辞书编纂出版取得的成绩的基础上，具体分析了目前汉语成语辞书在成语界定、词典收词、援引书证、提供范例、编纂出版集大成之作等方面存在的问题，并简要陈述了改进意见。

简介：

简介：摘要语文作为一门基础学科，对学生的学习有着巨大的作用。但是现阶段中职学校的语文教学仍然存在着一定的问题。据此，文章从中职语文教学中仍然存在的问题入手，对问题的解决方法进行了阐述，希望能够对中职学校的语文教学有一定的促进作用。

简介：摘要小学生性格特点比较贪玩、好动，好奇心比较强，所以教师在英语教学的过程中可以充分利用游戏，这样能对小学生的好奇、贪玩心理给与满足。游戏教学不仅能促进英语知识的趣味性，同时还能加强英语教学的整体质量，所以本文主要分析的就是小学英语课堂在教学过程中实施游戏教学的问题，制定有效的解决措施，进而提出以下内容。

简介：摘要太宰治是日本近代无赖派旗手。1948年6月13日，太宰治和爱人山崎富栄一起投水自杀，结束了自己短暂的一生。本文结合太宰治的生平，从1.太宰治压抑的童年经历，2.芥川奖的数度落选和战后国家被迫转型、价值观的转变带来的冲击这两个方面来分析太宰治是如何一步步走向自我毁灭，从而“丧失为人的资格”的。

简介：摘要《鄂巴》是20世纪中期缅甸著名作家貌延的作品，这部作品也被认为是貌延的现实主义代表作，希望从对《鄂巴》的解读中探讨并分析现实型文学创作的两个基本特征再现性、逼真性；以及分析典型人物和典型环境间相互作用的关系。

简介：<正>义务教材初中语文第五册说;“运用语言要注意‘得体’,也就是说用语要适应语言环境”,《现代汉语词典》给“得体”下的定义是“(言语、行动等)得当;恰当;恰如其分”。所谓语言环境,是指使用语言时的客观因素,如时间(大至时代,小至时刻),地点(大至世界,小至居室),场合(一定时间、地点、条件发生的情况),以及交际双方其它方面的因素。所谓“恰如其分”,不仅要求用词准确,语法、修辞运用得当,也要求语气、语体、礼貌等各因素妥贴合适。可见,“得体”是对语言运用的综合要求,几乎涉及语言运用的

简介：摘要煤炭企业思想政治工作在当前形势下是件非常紧要的事，因为它不仅是煤炭企业发展中的重要的一部分，也是一种需要重视的管理工作。所以，企业应当将这件事放在首位，职工的思想政治工作必需顺应新形势的要求，以企业的性质、精神、发展方向为中心，切实做好企业思想政治工作，发挥出它的优势，对于企业思想政治工作中存在的问题，应从多方面考虑，想出切实可行的对策。

简介：摘要小学信息技术课，因其特有的趣味性和可操作性，深受小学生的喜爱，但因信息技术教育特殊的教学环境及特别的学生群体，造成在课堂教学的过程中会碰到很多的问题，如何处理好在课堂教学中碰到的具体问题，正确引导学生，优化课堂环境，对成功开设信息技术学科教学显得尤为重要。

简介：摘要学生全面发展是小学语文新课程标准下强调的重要方面，而这必须促进学生语文口语交际能力发展，需要深入把握语文口语交际教学问题，在合理化解决基础上加以优化创新，实时引领班级学生进行不同层次语文口语实践，在提升口语交际能力中培养语文学科素养，实现有效语文口语交际教学。

简介：传统的初中数学教学，讲到平面几何这一章节时，运用传统的教学方式纯粹地讲解理论知识，学生学习起来就比较困难，老师也就只能把图形画到黑板上，才能对提升学生的理解力起到一点点的帮助。然而在初中数学教学中，大多数都是关于图形运用的知识，假如还是运用传统的黑板教学模式，不但浪费时间，还不能形象地将图形展示出来。而伴随着多媒体技术的发展，通过多媒体技术就能够很明显又很立体地把图形展示出来，让学生更轻松地理解知识点，这不但使知识点的难度降低，而且让学生觉得数学知识更生动有趣。

简介：《于氏捷韵》是清代乾隆时期出于河北承德的一部汉语等韵图，主要反映了明清时期的官话语音系统，具有“存雅求正”的性质。

简介：

简介：本文从"F是"的历时演变和共时变异的角度探讨了其历时变化发展和共时同形异构的关系,分析了导致"F是"语法化的机制和诱因,讨论了"F是NP"和"F是VP"的区别和联系,考察了"F是"的内部结构、表达功用和分布情况.

简介：

简介：

简介：

简介：摘要小学数学教学的对象就是小学生，而小学生有他自身的特殊性，他们心里思维发展不稳定、不成熟，对周围的事物总是有着无限的好奇心，总想着一探究竟。而教师就应该把握这个时期的机会，培养学生对数学的兴趣和探究精神。小学数学是学生学习数学的重要时期，这个时期主要是帮助学生建立起对数学概念的认识，以便于学生往后的数学学习。所以，一个良好的概念引入，不仅能够把小学生的注意力集中到课堂中来，还能够对学生现在和往后的学习产生一个很重要的影响。另一个就是能够帮助教师提高教学效率。事物总有两面性，数学教学也影响着两个人，一个是学生，一个是教师。概念引入不仅对学生产生影响，对教师也有很大的影响。良好的概念引入可以帮助教师更好的进入下一个教学环节，对教学效果也有很大的助力。