简介：摘要课堂导入是英语教学中的重要环节，其目的是促进学生在短时间内顺利过渡到课堂进行学习，获得最佳的学习状态，从而让自身的英语学习质量得以提升，让整个课堂教学质量获得优化。基于此，本文就初中英语课堂教学导入环节的优化策略进行探索，希望可以为出总英语教学质量的提升提供借鉴。
简介：
简介：《甲骨文字典》中沟通字际关系术语的内涵和外延不确定。一套术语指称了两类性质不同的字际关系；同一个术语指称不同的字际关系，同一种字际关系用不同的术语指称。上世纪80年代末，学术界中，字际关系术语已经有了比较规范的用法，《甲骨文字典》并没有反映出来。《甲骨文字典》存在的问题在以后的甲骨文工具书编纂中也应该注意。
简介：摘要
简介：<正>著名修辞学家、文艺理论家、台湾空中大学教授沈谦博士6月9日至11日应复旦大学之邀来复旦大学作为期三天的学术交流。沈谦教授此次在复旦大学的学术交流共有两项内容,一是主持中文系95届现代汉语修辞学专业博士生赵毅的博士论文答辩会,二是为中文系大学生、硕士生、博士生以及其他各系的学生作了一场题为《说话的艺术》的学术讲演。台湾学者受邀参加内地博士生学位论文答辩会,目前还比较少。此次沈谦教授受邀来复旦大学主持复旦大
妙导入，巧沟通——初中英语课堂教学导入环节优化策略
利用班级图书角提升小学高年级学生课外阅读能力对策
以生为本发挥班主任在初中班级管理中的引导作用
在初中英语教学中渗透班级管理艺术研究陈颖仪
评《甲骨文字典》沟通字际关系术语的使用——兼谈同类工具书的编纂
行民主管理建和谐班级——《自主生态融合发展德育创新培养模式探究》课题实施感悟
进一步沟通海峡两岸的修辞学研究——台湾沈谦教授来复旦大学作学术交流
