简介：摘要本文以叶圣陶教学评价理论为指导，把脉当今作文教学的评价问题，认为当今作文评价存在评价主体单一、评价标准单一、重技巧轻情感等误区。结合叶圣陶教育思想以及当今作文评价存在的误区，本文认为应该建立多维的作文评价体系，包括评价主体多元化、评价标准多元化以及能力评价多元化三个方面的内容。

简介：在我国的高等职业院校的教学中,实习实训是重要的教学环节.其主要目的是加强学生对于相关知识的深入掌握,加强学生的实际专业技术掌握以及动手能力提高,全面提高学生在实际工作中的综合素质与能力.而加强课程评价是实现实习实训的重要基础.本文简要地介绍了CIPP评价模式的基本特征以及其在实习实训课程评价中的应用借鉴.进而提出了CIPP评价模式在实习实训课程评价中的具体应用,以期为广大高职院校实现高效高质的实习实训教学提供参考.

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简介：郭沫若在20世纪40年代对历史人物的研究中,其关于曹氏父子的翻案性评价备受关注。近年来许多论者认为郭沫若替曹操翻案,是为了迎合当时政治需要甚至是毛泽东个人的喜好,但事实并非如此。本文分析了郭沫若《论曹植》对曹植的全面否定以及对曹操、曹丕的肯定,重点探讨其替历史和历史人物翻案所运用的思维方式与评价标准,证明这是郭沫若由来已久、一以贯之的思想观念与研究风格,时下的＂迎合＂论观点与实际不符;同时,本文对郭沫若评价曹植的思维角度与评价逻辑进行了剖析,认为其全盘否定曹植的观点与结论是不科学和不公正的。

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简介：<正>十八世纪问世的《儒林外史》,成为当时的四大奇书之一,“指摘时弊”,塑造典型,值得我们珍视。但它把封建社会的种种罪恶归之于科举制度,把社会的丑恶集中于知识分子身上是错误的。科举制度在历史上曾起过进步作用,它打破了

简介：<正>标志着现代史开端的五四运动,既是反帝反封建的爱国政治运动,又是深刻伟大的文化革命运动,一切古代文化遗产,包括古典小说,都受到重新审视和评价。在反对旧文学提倡新文学、反对文言文提倡白话文的历史潮流里,《儒林外史》受到一致的推崇。应陈独秀之约最早系统地提出文学改革主张的文章——一九一七年一月《新青年》第二卷第五期刊出的胡适的《文学改良刍议》就一扫“鄙夷白话小说为文学小道者”的传统,奉白话小说为“文学正宗”,认为当时白话小说的代表作家吴趼人等,“皆得力于《儒林外史》”等优秀小说。同年《新青年》第三卷第一期上钱玄同的《寄陈独秀》,赞同“小说诚为文学正宗”,认为“旧小说之有价值者”不过《儒林外史》、《红楼梦》第六部。同年《新青年》第三卷第四期胡适《再寄陈独秀答钱玄同》,认为“吾国第一流小说,古人惟《水浒》、《西游》、《儒林外史》、《红楼梦》四部”。一九一八年《新青年》第四卷第四期胡适的《建设的文学革命论》,称扬《儒林外史》是“有价值有生命的”“活文学”,是“模范的白话文学”;赞扬它的“写人物的画工本领。……书中的人物,如严贡生,如马二先生,如杜少卿,如权勿用,……个个都是活的人物。”这是新文化运动的最初发难者

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简介：关于越剧改编本《西厢记》的不同评价（续）轻率的改编使原作精华流失中国戏曲学会理事蒋星煜在１９９４年第２期《上海戏剧》发表了题为《“金玉其外”的越剧改编本＜西厢记＞》的评论文章。他人为：“当年刘基写《卖柑者言》，那些柑子是‘金玉其外，败絮其中’，由于《...

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简介：随着中国现代化改革的持续发展与人们审美水平的不断提高,现代室内设计对空间结构与空间功能合理化的理性分析与研究、对业主个性与室内氛围的感性营造与装饰越来越被人重视,室内设计从没像今天这样得到市场的广泛关注。近些年来,室内设计教育在各类高职院校中纷纷开设,有效地解决了设计人才在短时间不足的问题。而大量新设立的院校专业由于办学历史较为短促,缺

简介：摘要教学评价应从现代教育的特点出发，强调参与与互动，使教师的评价与学生的自评与他评相结合，实现评价主体的多元化；从三维目标上进行评价，实现评价内容的多元化；定性评价与定量评价相合，形成性评价与终结性评价相结合，实现评价方式的多元化。在新理念的指导下，新的课堂评价方式日趋丰富起来，以“评教”为主转移到以“评学”为主。只有这样，才能充分发挥评价的作用。

简介：2013年《新文学史料》第3期刊登了徐从辉《谈周作人的一组佚文》，其中一则佚文是周作人1917年12月28日在北大国文门研究所召开的第二次小说科研究会时的演述大意。这篇关于“小说的研究”的演说1918年1月17日刊登在《北京大学日刊》上，刊登时标题为《文科国文门研究所报告》。周作人谈到外国小说对于中土新小说创作的借镜意义：“而研究之二为新小说之发展，此为吾辈对于小说前途之希望，欲成此希望并求其有良好之果势，不得不取材于外国小说，盖外国小说今日昕臻之境远非中土所及也。”

简介：2012年，中国共产党第十八次全困代表大会提出了“全面建成小康社会”，从建设到建成，一字之差，差距甚大，它不仅表达了一种强烈的愿望和坚定的决心，即到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标，同时提出了一些更具明确政策导向、更加针对发展难题、更好顺应人民意愿的新要求，具体要求包括：经济持续健康发展、转变经济发展方式取得重大进展，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番；人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

简介：摘要历代对王昭君这一历史人物的文学创作不计其数，李白和胡曾这两位分别处于初盛唐、晚唐的诗人对其歌咏各具特色、视角不一，这应该从诗人们各自的时代背景、人生经历和哲学价值观等方面来透析。

简介：摘要本文以音乐教学评价为基点，探讨形成性音乐教学评价的基本理念及其可行性。评价一个学生的音乐学科的成绩不能只用单一的总结性评价模式，需要综合形成性评价才能全面有效地评价学生的音乐水准，使之提高音乐综合素养，从而进一步提高教师的音乐教学。

简介：摘要绩效评价一直作为人力资源管理团队的重点而被人们所重视,但是，目前仍然有许多问题存在于人力资源管理的绩效评价中。本文首先对阐述了人力资源管理团队在绩效评价方面所存在的问题，并针对这些问题提出了一些个人的改进办法。

简介：为全国各地艺术研究院（所）青年戏曲理论研究人才讲课，备感亲切，因为我博士毕业后，误打误撞进了浙江省艺术研究所，在那里工作了6年。如果不是因为当年去了艺术研究所，我绝无可能成为戏曲研究领域的学者。众所周知，各地艺术研究院（所）都属于文化部门，在艺术研究院（所）：[作是幸运的，因为中国的文化领域、尤其是戏曲领域，儿乎是最值得自豪和骄傲的一个领域。

简介：《弟子规》是总结了儒家思想中关于孝、悌、谨、信等道德精神,对于人们的日常生活以及社会交往有着重要的意义.所以在《弟子规》的全文中使用了大量的态度词汇来进行表达.本文基于评价理论视角下对于《弟子规》当中的态度意义展开分析与研究.

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