简介：摘要现代医院各项业务活动的正常运转与高效严谨科学管理的内部审计息息相关,同时内部审计也是医院管理运行的必要措施,对于发现和完善医管工作中存在的问题以及建立和完善相关管理制度都有十分重要的意义。随新阶段医疗改革的不断深化,对医院内部审计工作质量的要求也越来越高。本文通过分析医院内部审计质量管理存在的问题，在新医改形势下就如何提升内部审计质量做出探讨。从医院内部审计的组织缺陷、实际工作中的落后效率和简单的改进办法等进行探讨,为内部审计在医院管理工作中的常规化提供一定的参考。

简介：摘要目的探讨注重PICC置管前后的细节管理对减少并发症发生的效果。方法选取我科自2014年1月-2016年2月收治的180例接受PICC置管的肿瘤化疗患者作为观察对象，随机分为对照组与观察组2组。对照组给予常规PICC置管管理，观察组则成立质控组以进行PICC置管前后细节管理。统计2组患者置管后并发症的发生率情况。结果观察组患者出现导管堵塞、机械性静脉炎、血栓形成以及炎性反应等并发症的发生率为10.00%，而对照组患者的并发症发生率为24.44%，观察组患者的并发症发生率明显低于对照组患者（P<0.05）。结论针对需接受PICC置管的肿瘤化疗患者，在置管前后注重细节管理，能够明显降低并发症的发生率，提高其生活质量。具有较高的临床推广价值。

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简介：目的：探索一套适合基层医院护理人力资源分级管理方式。方法：运用问卷调查法,通过院内和科内竞聘上岗的方式将护理人员设置为护理主管、一级护士、二级护士3层。制定各层级护理人员的岗位职责,分层级进行培训及考核,实施效益工资与护士分级管理挂钩的分配方案。结果：采用分级管理模式后提高了护理质量及护理管理效率,护士的专业理论、技能、专业成就感、满意度及病人的满意度均提高,和实施前比较有统计学意义（P〈0.05）。结论：基层医院护理人员人力资源分级管理模式是一套适合在基层医院推广使用的管理模式,使基层医院护理人力资源得到均衡使用。

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简介：摘要目的分析加强护理管理在医院感染预防中应用的效果评价。方法选取本院肿瘤科2015年3月-2016年3月收治的120例患者作为研究对象，随机将其分为两组对照组和实验组，两组各60例患者，对照组患者给予常规护理干预，实验组患者在对照组的基础上加强护理管理。将两组患者出现感染率的情况以及护理效果进行分析。结果经研究表明，实验组患者总有效率为98.3%，明显高于对照组的90%（p<0.05）；实验组感染率为26.7%，明显低于对照组的56.7%，两组比较差异显著（p<0.05）。结论加强护理管理能够有效控制患者在医院出现感染的情况，不仅起到了预防的作用，还提高了患者的住院生活质量，值得在临床上广泛使用。

简介：通过问卷调查、个案访谈等实地调查方法,对222名入学新生家长进行期望调查。调查发现：家长对高校的需求体现在对高校功能的需要,表现为学校对学生学习能力、实践能力和创业能力的培养;对高校形式的需要,表现为家长对学校办学特色的重视;对高校外延的需要,表现为对学校氛围、宿舍环境以及学生心理需要的满足;对高校的价格需求,表现在家长希望在既定的价格前提下,高校管理工作的服务质量能够提高。目前的学生家长具备较强的参与学校管理的能力与意愿,期待建立家校沟通的平台,对子女自立自强能力、品德修养等方面较为关注,对学生的期待趋向多元化。

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简介：目的：评价饮食管理干预对妊娠期糖尿病孕妇的临床意义。方法：对杭州市第一人民医院2015年1月～2016年1月间收治的86例妊娠期糖尿病患者进行回顾性分析,将86患者随机分为观察组和对照组,对照组43例患者施行常规妊娠期糖尿病教育和指导,观察组43例患者施行饮食管理干预,比较两组患者血糖控制情况和围生期母婴并发症发生情况。结果：施行饮食管理干预前,观察组和对照组患者在血糖水平上不存在显著差异（P〉0.05）,施行干预后,观察组患者血糖水平较对照组患者明显降低（P〈0.05）,围生期孕妇并发症情况明显优于对照组（P〈0.05）。结论：对妊娠期糖尿病孕妇施行饮食管理干预有利于控制患者血糖水平,降低孕妇和胎儿并发症的发生,保障母婴安全。

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简介：目的：探讨品管圈管理在提高儿科患儿留置针维护护理中的应用效果。方法：成立品管圈管理小组,评定主题,针对提高儿科患儿留置针维护护理质量为主题,对儿科患儿留置针维护的现状进行分析,通过头脑风暴品管圈管理工具对当前影响儿科留置针维护护理质量的原因进行分析,制定实施对策。比较品管圈管理前后留置针并发症发生率及护士标准行为依从性。结果：实施品管圈管理后,并发症发生率由前的35.91%下降至16.32%（P〈0.05）;护士每条标准行为依从性差的标准在应用品管圈管理后显著提高（P〈0.05）。结论：品管圈管理的临床应用,促进规范化护士的护理行为,提高留置针维护护理质量。

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简介：结合成都中医药大学医学信息工程学院的办学特色,以培养工程类学生的实践能力和创新能力为主要目标,对当前基于CDIO工程教育理念的实验室开放存在的问题进行分析和讨论,研究在该教育框架下医学软件实验室的运行模式,探索通过建立开放式实验室管理系统等方法来提高实验室的管理效能,实现在实验室中为学生创造发展提供锻炼实践的机会。

简介：摘要目的分析精细化管理在风湿免疫性疾病护理中的应用效果及体会。方法回顾性分析我院近两年收治的369例风湿免疫性疾病患者的临床资料，其中2014年1月至2015年2月未实行精细化管理，该时期收治的177例患者为对照组，2015年3月至2016年7月开始实行精细化管理，其间收治的192例患者为观察组。比较两组患者对护理人员的护理满意度、护理质量评分及护理差错率。结果观察组患者满意度显著高于对照组，观察组患者的护理质量评分显著高于对照组，差异具统计学意义(P<0.05)；而观察组护理差错事件发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论针对风湿免疫性疾病患者加强精细化护理不仅可以改善护理质量、提高工作效率，而且有助于建立良好的护患关系，提高患者满意度，降低医疗成本，因此具有重要的现实意义。

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