简介：
简介：网络资源共享平台是一个培养学生自主学习能力的途径,具有转变教学模式、突出学生的认知主体地位、提高教学质量的作用。《中医诊断学》通过网络教学综合平台的数字化资源库上传,实现《中医诊断学》教学资源的网络共享,成为《中医诊断学》自主学习的方法和途径。
简介：目的：采用闪式提取技术优化女贞子的提取工艺。方法：以熊果酸和齐墩果酸总含量提取率及干膏收率两个考察指标进行综合评分，采用L9（3^4）正交试验设计优选出闪式提取法提取女贞子的最佳工艺。结果：最佳闪式提取工艺条件为：提取时间60s，料液比1：4，提取温度65℃。结论：该法稳定可靠，适用于女贞子中熊果酸和齐墩果酸的大批量生产。
简介：本文致力于改变医学物理学教学内容枯燥，教学模式呆板的现状。试将新型的“微课”模式引入教学，与公共基础课程《医学物理学》相结合，探索出一个基于数字化的《医学物理学》新型的课程设计，以实际教学和移动教学相交互的新型教学模式。
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利用网络资源共享平台培养《中医诊断学》学生自主学习的探索
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