简介：摘要目的为了解阳江市中小学学生身体发育状况及学生常见病患病情况，以便为学生常见病防治工作提供科学依据。方法以全市中小学在校生为研究对象，采用常规检查方法，检查项目有外科、内科、五官、肺活量、裸眼视力、胸透、握力等方面。结果中小学生总患病率为1.80%；视力不良总率为47.36%；生长发育小学生为7.66%，中学生为8.00%。结论定期对学生健康体检，有利于学生防病治病，学生健康体检非常必要。

简介：摘要目的了解我县中小学生的麻疹免疫水平。方法抽取全县465名中小学生在自愿的前题下，采用ELISA法进行麻疹抗体水平检测。结果465名检测对象麻疹抗体阳性率为95.05%。结论我县中小学生麻疹抗体水平已形成有效的免疫屏障，可预防在校学生麻疹的暴发或流行。

简介：摘要笔者通过调查广东省三类城市中小学生视觉环境及中小学生视力下降的影响因素，得出相关结论，有助于为相关部门和教育机构改善办学教育条件和促进中小学生学习环境的优化提供参考。方法对广东省6个近视防控试点城市的中小学生进行问卷调查和视力检查。收集到的数据采用Epidata3.0软件统一录入后，利用SPSS13.0统计软件，采用秩相关分析的统计方法，对有关数据进行描述性分析和单因素、多因素分析。

简介：摘要目的观察东胜区小学儿童屈光不正及其他眼部疾病的患病率。方法对总共1100名，年龄在7岁到12岁的小学儿童（其中男生570名，女生530名）进行屈光不正，色觉缺陷和其它眼部疾病的调查。对这些儿童进行视力，眼前节检查，色觉检查和眼底检查。结果396名儿童（36%）被发现具有一种或一种以上眼部异常。其中，屈光不正占29%、色觉缺陷占1.6%、斜视占2.5%、内眦赘皮占1.9%、上睑下垂占0.9%、倒睫占0.3%、霰粒肿占0.4%、沙眼占7.8%、过敏性结膜炎占4%、结膜痣及面部毛细血管瘤占0.1%、先天性白内障占0.2%。结论近视是小学儿童最常见的屈光不正。在小学入学时有眼科医生对儿童进行检查，有助于早期发现屈光不正和其它眼部疾病，有利于早期治疗并减少视功能的损害。

简介：摘要目的研究潜江市中小学生视力现状，以期为保护中小学生视力提供相关依据。方法对本市7所中小学校的在校学生进行调查，检测他们的裸眼视力，并统计分析调查数据。结果小学生、初中生、高中生视力下降的比例分别为20.35%、37.51%、64.24%。另外，女生视力低下率明显高于男生。结论中小学生视力不良状况比较严重，学校、家庭及相关部门必须引起高度重视，采取有效的防治措施，保护学生视力。

简介：摘要目的探讨中小学生肠道寄生虫的感染情况，为有效预防中小学生肠道疾病提供可靠数据。方法选取我县4所中小学校9个年级组36个班级的1440名中小学生为研究对象，采用改良加藤厚涂法对学生肠道寄生虫感染情况进行调查，统计并记录学生肠道感染率。结果经过调查，在1440名学生中，出现肠道寄生虫感染共4种，其中蛔虫感染率为0.97%、钩虫感染率为0.72%、鞭虫感染率为0.65%、蛲虫感染率为0.41%，各寄生虫感染率数据差异不显著，P>0.05；男学生感染率为2.73%,女学生感染率为2.66%,数据差异无统计学意义，P＞0.05。据统计分析，小学生肠道寄生虫感染率为3.13%，中学生肠道寄生虫感染率为1.85%，数差异无统计学意义，P＞0.05，未发现多重感染，轻度感染30例，中度感染9例；中小学生肠道寄生虫感染者主要集中在10～13岁，占感染人数的69.2%。结论经调查，我县中小学生肠道寄生虫感染控制良好，还需要加强健康教育，同时对学生的卫生状况做好长期监督，预防中小学生肠道寄生虫感染。另外，国家应该提倡卫生部门在平时病症诊断过程中提高警觉性，减少对肠道寄生虫疾病的漏诊、误诊，从而保障中小学生的健康成长。

简介：摘要目的探讨“雨课堂”方法在医学影像学教学中如何提升中医本科生教学质量。方法将选择医学影像学课程的80名中医学专业本科生随机分成实验组和对照组，实验组采用“雨课堂”方法进行教学，对照组采用传统教学法；课程结束后对两组学生进行理论、阅片考试和满意度问卷调查。结果实验组和对照组学生理论、阅片考试和问卷调查得分分别为92.37±19.21、90.55±18.10、23.66±8.39以及74.87±12.61、78.32±14.54、15.12±7.89，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论“雨课堂”教学方法可以明显提升中医本科生医学影像学教学质量，值得在中医院校医学影像学教学中推广。

简介：摘要目的调查重庆市合川区中、小学结核病感染情况。方法采用随机抽取8所中、小学995名学生进行结核菌素试验（PPD），并对其感染特征进行分析。结果高、初、小学生结素试验阴性率（<5mm）分别为79.70%、79.60%、80.48%。结素试验阳性率（≥5mm）分别为11.78%、12.83%、9.59%，结素试验强阳性率（≥20mm）分别为1.75%、1.32%、1.03%。各组阳性率和强阳性率均（P>0.05）无显著差异。结素试验强阳性学生做进一步常规检查发现一例活动性肺结核，发现率为7.14%。结论了解中小学生感染结核病状况是加强防治对控制结核病发生和流行有深远意义。

简介：摘要目的了解中小学生用眼卫生相关知识及行为的现况，为进一步探讨护眼健康教育提供科学依据。方法随机选取我区中、小学校各5所，抽样1452人，自行设计问卷进行调查，包括用眼卫生知识和行为两部分。结果中学生的用眼卫生知识掌握率大部分高于小学生(P<0.05)，女生用眼卫生知识的掌握率略高于男生；小学生的用眼卫生习惯绝大部分优于中学生(P<0.05)。结论应针对性地开展健康护眼教育活动，加强中小学生护眼的意识和能力，预防近视。

简介：摘要目的观察应用优视佳眼保健操仪对改善小学生视力的有效性。方法选取慈溪市胜山镇中心小学三年级所有班级学生。使用“优视佳眼保健操仪”治疗3个月，观察比较治疗使用前后的视力情况。结果177例接受治疗的学生治疗使用前后的视疲劳主观症状明显改善，裸眼视力显著提高，左眼裸眼视力提高0.11，差异具有统计学意义（P＜0.01）；右眼裸眼视力提高0.13，差异具有统计学意义（P＜0.01）。结论使用“优视佳眼保健操仪”可以改善视力疲劳，提高视力，操作简便，效果较好。

简介：

简介：摘要目的通过调查了解学校卫生状况及其存在的主要问题，加强师生对卫生意识的培养，提高学校对突发事件的应对能力。方法统一设计调查表，对某省某集团公司30所中小学进行校内公共卫生状况的调查，对重点学校进行现场勘察与测量。结果不同年级不同学校的卫生状况差距很大，尤其是寄宿制中小学综合卫生不达标。结论该集团公司中小学校的卫生存在很大隐患。学校的教育部门应该协同卫生部门加强对卫生的管理工作，尤其是卫生条件比较差的学校，实施一定的管理措施，使教师和学生自觉维护公共卫生，消除安全隐患，保护教师和学生的身体健康。

简介：摘要中小学校医，是学校体系中专门负责卫生工作的人员，其职责范围包括师生疾病预防、卫生工作监管、健康常识宣传等。近年来，我国教育发展步伐加快，社会对少年儿童健康状况的关注程度也日益提高。在新的形势下，中小学校医的定位发生了改变，其作用也被凸显。我们有必要结合中小学校医的职业特征，明确校医的职业定位与重要作用。

简介：摘要目的调查一起小学水痘暴发的流行病学特征，探索防控学校水痘暴发疫情的对策。方法采用描述流行病学方法分析疫情流行病学特征。结果2016年9月5日到11月13日共发生水痘病例97例，罹患率3.65%，共出现4次发病高峰，18.56%的病例为中度、重度出疹，79.38%的病例有水痘疫苗免疫史，疫情网络直报率仅17.53%。结论加强学校和医疗机构水痘病例的监测与预警，早期规范处置疫情，首剂水痘疫苗基础免疫后3～5年进行加强接种，是减少学校水痘暴发疫情的发生的几个关键性措施。

简介：摘要目的探讨影响中小学教师身体健康的主要危害因素，以便更好地做好健康管理、有针对地预防疾病。方法对2013年海安镇中心卫生院体检的644名中小学教师的体检结果进行统计和分析。结果体检正常131人，体检异常513人，体检结果异常率79．66%；疾病或指标异常检出率居前六位的依次是高血压、高脂血症、脂肪肝、心电图异常、肝功能异常、高血糖。结论海安镇中小学教师的健康状况不容乐观，应加强健康教育，促进健康生活方式和行为的形成；提高自我保健意识，定期进行健康体检，做好健康干预。

简介：摘要视力不良是学生中重点防治的常见病之一，它不仅危害儿童青少年健康成长，而且给今后的学习、工作和日常生活带来不便。为了解埤城镇中小学生视力不良情况及其性别、学段之间的变化特点，探索学生视力不良发生发展规律，为制定学生视力保护措施和防治对策提供科学指导，更好地开展学校卫生工作。2010年对全镇范围内5所中小学7～15岁的2178名中小学生进行了健康体检，并对中小学生视力状况进行了一次综合分析。

简介：摘要目的观察应用优视佳眼保健操仪对改善小学生视力的有效性。方法选取慈溪市胜山镇中心小学三年级所有班级学生。使用“优视佳眼保健操仪”治疗3个月，观察比较治疗使用前后的视力情况。结果177例接受治疗的学生治疗使用前后的视疲劳主观症状明显改善，裸眼视力显著提高，左眼裸眼视力提高0.11，差异具有统计学意义（P＜0.01）；右眼裸眼视力提高0.13，差异具有统计学意义（P＜0.01）。结论使用“优视佳眼保健操仪”可以改善视力疲劳，提高视力，操作简便，效果较好。

简介：摘要目的探讨基于专题学习网站的翻转课堂教学模式在产褥期护理实践课中的应用效果。方法选取我院2014级护理专业学生为研究对象，随机分为两组，实验组采用基于专题学习网站的翻转课堂教学模式，对照组运用传统教学方法，以产褥期护理综合实践能力考核成绩和教学效果满意度调查问卷分析该模式的应用效果。结果实验组的学生操作考核得分、健康教育作业得分、产褥期护理实践能力综合分均高于对照组学生，差异均有统计学意义；实验组学生对该教学模式的认可度高。结论基于专题学习网站的翻转课堂教学模式在产褥期护理实践课中的应用效果满意，能够提高学生的多种能力，改进教学质量。

简介：摘要目的了解当前我区城市学校中小学新生贫血流行现状及其程度构成比，制订相应的干预措施。方法氰化高铁血红蛋白（HiCN）测定法，分为中学组、小学组进行检测。结果中学组受检5008人，贫血检出率6.5﹪；小学组受检1146人，贫血检出率24.3﹪。结论小学生的贫血率明显高于中学生，提示低年龄小学生是流行率最高、程度相对最严重的薄弱人群，进一步改善学生铁营养储备状况任务十分艰巨。加强小学低龄学生（7～12岁）健康教育及营养干预非常重要。

简介：摘要目的研究6－9岁小学生感觉统合能力及其影响因素。方法随机抽取广西南宁市天桃实验学校的1、2、3年级的6－9岁的智力正常的小学生371人，采用儿童感觉统合能力发展评定量表对抽取的儿童进行测试。结果性别对儿童感觉统合能力发展评定量表得分影响明显，有特别显著性差异，P<0.01，女性的感觉统合能力明显好于男性儿童；年级对儿童感觉统合能力发展评定量表得分影响明显，有显著性差异，P<0.05，不同年级的感觉统合能力有区别。