简介:摘要目的研究分析个体人性化护理对老年高血压患者血压及并发症的影响。方法选取2013年1月~2014年9月期间我院收治的100例老年高血压患者,采取随机分组方式将其均分为两组,每组各50例,对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上实施个体人性化护理,观察对比两组患者血压情况及并发症。结果两组患者血压情况对比,观察组显著优于对照组,(P<0.05)差异具有统计学意义。并发症情况对比,观察组明显优于对照组,(P<0.05)差异具有统计学意义。结论在老年高血压患者中,采取个体人性化护理能有效降低患者血压,减少并发症情况发生,值得临床广泛应用及推广。
简介:摘要目的通过调查分析神经内科护士对糖尿病健康教育的认知情况,以及和糖尿病专科合作,实施同质化护理。方法根据糖尿病健康教育的护理内容采用问卷调查法,对我科26名护士进行糖尿病相关知识掌握情况的调查,并进行信度和效度检验。问卷包括被调查者个人资料和对糖尿病健康教育的掌握程度、认知情况等。结果通过和糖尿病专科进行合作,实施同质化护理,护士对糖尿病健康教育的内容掌握程度明显提升,也提升了护理满意度。结论与糖尿病专科合作,有利于提高非糖尿病专科护士对糖尿病相关知识的掌握。通过糖尿病专科小组定期检查,我科护士对糖尿病的健康教育掌握程度较培训前明显提升,达到同质化护理的要求。
简介:摘要目的探讨个性化护理联合急救措施在康复期精神分裂症患者中的临床护理效果。方法对我病区的80例患者入院资料进行分析,将其随机分为两组。对照组采用常规方法护理,实验组采用个性化护理联合急救措施护理,比较两组护理效果。结果实验组95%治疗效果理想,高于对照组(85%)(P<0.05);实验组95%对我院治疗总体满意,高于对照组(P<0.05);治疗3个月后,实验组SDSS评分为(8.6±2.9分),低于对照组(9.3±3.1分)(P<0.05);实验组治疗3个月后MRSS评分为(62.5±ll.4分),低于对照组(67.5±12.3分)(P<0.05)。结论精神分裂症是常见的精神疾病,这种疾病发病率较高,临床上采用个性化护理联合急救措施护理效果理想,值得推广使用。
简介:摘要目的探究个体化护理干预对老年高血压患者自我管理行为及生活质量的影响。方法选取在2011年5月至2014年5月期间在我院进行老年高血压治疗的56例患者,将其按数字表法分为观察组和对照组。对28例观察组患者采取个体化护理干预,28例对照组患者给予常规护理。观察两组患者护理前后自我管理行为与生活质量。结果护理前,观察组与对照组患者的自我管理行为和生活质量评分差异无统计学意义(均P>0.05),护理后两组各项数据均显著改善(均P<0.05),且观察组的自我管理行为评分与生活质量评分显著高于对照组(均P<0.05)。结论个体化护理干预能够改善老年高血压患者的自我管理行为,提高老年高血压患者的生活质量,值得临床大力推广。
简介:摘要目的探究在临床分娩中舒适护理的应用效果。方法2015年6月至2015年12月期间,我院产科进行分娩的产妇214例作为研究对象,根据产妇进入我院分娩的先后顺序进行分组,其中单号设定为对照组,双号设定为观察组,对照组产妇在分娩期间实施常规护理,观察组产妇则在分娩期间实施舒适护理,观察两组产妇的分娩相关指标以及新生儿娩出情况。结果观察组产妇在分娩期间实施舒适护理后其剖宫产率以及新生儿窒息率均显著低于对照组,同时护理满意度高于对照组,差异显著符合统计学判断标准(P<0.05),观察组产妇分娩的产程时长以及产后出血量均显著少于对照组,差异显著符合统计学判断标准(P<0.05)。结论在产妇分娩过程中实施舒适护理能够显著改善产妇的分娩结局,同时降低新生儿窒息比率,提高护理满意度,并且缩短产程时长,增加产后出血量,值得在临床上推广应用。
简介:摘要目的探讨并研究个性化护理干预对精神分裂症患者行无抽搐电休克治疗效果的作用。方法选取2014年1月到2014年12月于我院接受治疗的精神分裂症患者行无抽搐电休克治疗患者80例,依照入院编号随机分为两组,每组40例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在常规护理的基础之上,给予患者个性化护理,对比两组患者各项身体指标、护理满意度和不良反应发生率。结果观察组不良反应发生率明显低于对照组,观察组护理满意度高于对照组,心率、呼吸和平均动脉压等各项身体指标也显著优于对照组,P<0.05,具有统计学意义。结论对精神分裂症患者行无抽搐电休克治疗采取个性化护理干预能够显著改善患者治疗效果,提高患者对护理的满意度,并且在一定程度上减少不良反应的发生,具有临床推广的价值。
简介:摘要目的分析探讨眼睛护理在全麻俯卧位手术护理中的的临床应用价值。方法将2014年5月到2015年5月期间在我院作全麻俯卧位手术的160例患者作为研究对象,随机均分为观察组及对照组,每组80例。对照组患者行全麻俯卧位手术后不给予其任何的临床干预,观察组患者则在行全麻俯卧位手术后给予其眼睛护理。术后观察比较两组患者的眼睛不适症状及发生率。结果术后比较两组的眼睛不适症状,观察组术后眼睛不适症状的发生率显著低于对照组的发生率(观察组患者的眼睛不适发生率为22.5%,对照组为46.25%),P<0.05,具有统计学意义。结论眼睛护理用于全麻俯卧位手术不但可有效促使患者上下眼睑的闭合,还能保持角膜表面的湿润,同时防止空气中的灰尘、异物对暴露角膜的伤害。
简介:摘要目的探讨分析临床护理教学路径在护理教学中的应用。方法选择2010年7月~2013年9月来我院实习的172名护生,随机分为观察组和对照组两组,每组86人,对照组采用传统教学方法,观察组采用临床护理教学路径,比较两组的理论成绩、操作成绩、患者满意度及带教老师满意度。结果观察组理论成绩(96.7±4.2)分、操作成绩(95.6±3.8)分均显著高于对照组(84.2±5.7)分、(85.3±6.4)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组教师满意度96.51%,显著优于对照组70.93%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者满意度95.35%,显著优于对照组65.12%,差异有统计学意义。结论在护理教学中应用临床护理教学路径,可显著提高护理教学满意度和护理教学的质量。
简介:摘要目的总结分析安全护理模式应用于手术室护理中的效果。方法选取在我院因妇科疾病需接受手术治疗的患者80例为研究对象,随机以观察组和对照组进行划分,每组各有40例。给予观察组手术室安全护理,给予对照组手术室常规护理。比较两组护理缺陷发生情况及患者对护理满意度。结果观察组患者中有2例发生护理缺陷,发生率为5.0%(2/40),显著低于对照组的22.5(9/40),比较差异存在着统计学意义(P<0.05);观察组患者对手术室环境、护理操作技术以及综合护理质量的评分均明显高于对照组,差异同样存在着统计学意义(P<0.05)。结论将安全护理模式应用于手术室护理中,能有效降低护理缺陷的发生,提升患者对护理的满意度,值得借鉴参考。