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5 个结果
  • 简介:摘要定向遗忘是记忆研究中的重要范式,它代表了人脑对信息主动而成功地遗忘。本文总结了定向遗忘的涵义,探讨定向遗忘的基本研究范式,并就目前的研究结果尝试比较不同研究范式下定向遗忘的产生机制。

  • 标签: 定向遗忘 研究范式 机制
  • 简介:摘要目的对风险防范式护理在儿科护理管理中的应用价值进行分析探讨。方法将我院儿科2015年1月-2016年12月收治的240例患儿作为研究对象,将其随机分为对照组与观察组,对照组120例患儿行常规护理,观察组120例患儿行风险防范式护理,对比两组患儿的护理效果。结果观察组的护理质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论将风险防范式护理应用到儿科护理管理中,可有效降低护理不良事件发生率,提高护理质量,值得临床推广应用。

  • 标签: 风险防范式护理 儿科 护理质量
  • 简介:摘要目的探析风险防范式护理在儿科护理管理中应用的效果。方法我院儿科病区自2017年9月开始实施风险防范式护理管理,现选取实施前(2017年1月—2017年8月)和实施后(2017年9月—2018年4月)儿科病区收治的患儿各128例,整理住院时间、护理纠纷发生率等。结果实施后,儿科病区患儿的护理风险事件发生率从13.28%降至4.69%,护理纠纷发生率从10.16%降至3.125%,且住院时间也较实施前有明显缩短,P<0.05。结论风险防范式护理管理强调护理风险的事前防控管理,用于儿科护理管理工作中预防护理风险事件,提高护理质量,促进患儿康复,具有推广价值。

  • 标签: 风险防范式护理 儿科 护理纠纷
  • 简介:摘要目的研究与分析风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果。方法选取在2017年9月—2018年9月时间内来我院儿科进行住院治疗的患儿62例,随后采取统计学科学分组法将这62例患者分为常规护理组(31例)与风险防范式护理组(31例)。其中我院护理人员对常规护理组患者采取常规护理干预,而护理人员对风险防范式护理组患者采取风险防范式护理干预。结果风险防范式护理组与常规护理组患者的家属满意度得分、护理质量控制得分、风险事件发生率、护患纠纷发生率以及护理过失发生率等数据差异显著,前者显著优于后者,数据对比具有统计学意义(P<0.05)。结论风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果显著,值得进一步推广与使用。

  • 标签: 风险防范式护理 儿科护理管理 应用效果
  • 简介:摘要目的探讨分析风险防范式护理在妇科护理中的应用效果。方法选择了2015年7月-2016年6月在我院接受治疗的140例妇科患者作为研究对象,将其随机分成对照组和实验组,对照组患者给予常规护理,而实验组患者给予了风险管理,然后借助问卷调查的方式对两组患者对护理人员的护理表现和满意度进行统计。结果通过风险管理实施之后,实验组患者对护理人员的工作态度、管理能力、风险防范意识、健康宣教的评价均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),而两组患者对护理人员工作能力的评价差异无统计学意义(P>0.05)。结论风险防范式护理在妇科护理风险管理中具有一定的应用效果,能够有效提高患者对护理人员的护理满意度,从而提高依从性,降低护理不良事件的发生几率。

  • 标签: 护理 风险管理 妇科病房