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  • 简介:明德笃行,自强日新。2018年12月1—2日,由重庆理工大学会计学院和会计学术联盟共同主办的中国“互联网+会计”教育发展论坛暨会计学术联盟第二届学术年会在重庆理工大学召开,来自140多所院校等单位的300余名代表参加了会议。

  • 标签: 会计学院 发展论坛 互联网+ 教育 中国 学术年会
  • 简介:摘要中学音乐教学的主要目的是培养学生的音乐赏析能力,提升审美情趣,培养音乐兴趣。由于中学生处于音乐欣赏的初级阶段,需要教师采取有效的教学策略,使学生的音乐欣赏能力不断提升,在其中更好地体验音乐情感,调动起音乐学习兴趣,培养良好的审美情趣。本文结合自身教学经验,对中学音乐教育中欣赏教学的有效策略进行了总结探讨。

  • 标签: 中学 音乐教育 欣赏教学
  • 简介:摘要成长的不同阶段中都有家庭教育的参与,拥有良好的家庭教育十分重要。幼时儿童的模仿能力极强,父母在儿童成长的阶段中扮演着至关重要的角色,父母的言谈举止都会对儿童产生相关影响。儿童是在家庭和学校这样的大环境下逐渐成长的,家庭教育与学校教育良好的结合可以更好的促进儿童的成长和发展。

  • 标签: 家庭教育 儿童教育 家校合作
  • 简介:摘要学前教育“小学化”现象普遍存在,并成为学前教育的主要模式,主要表现在教学内容、教学难度和课程数量等方面,根本原因是幼儿教育的市场竞争激烈、家长对教育的期望和教育标准失衡造成的。因此,应通过积极宣传学前教育理念,正确对待学前教育和制定正确的教育评价方法,从根本上消除学前教育“小学化”现象。

  • 标签: 学前教育 小学化 成因 对策
  • 简介:新课改对小学阶段的教育教学管理提出了更高的要求,意味着教育教学管理工作面临着不可忽视的新挑战,要求小学阶段的教育教学管理者要认识到新时期的管理问题,探寻行之有效的改进对策。

  • 标签: 新课改 小学教育 教学管理 管理问题
  • 简介:摘要教育均衡是社会公正的一个重要体现。据相关研究显示,教育不均衡问题会导致贫富差距愈演愈烈,同时也会不利于经济增长和社会和谐,因此近年来教育公平问题在教育领域中颇受关注。在当下这个互联信息时代里,如何利用信息技术来缓解教育均衡问题,值得做深入研究。

  • 标签: 教育均衡 信息技术 同步课堂
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  • 简介:摘要语文是小学开设的主要课程,其除了培养小学生的听说读写等基础语文能力之外,还承担着培养学生人文情怀、文学素养、思维能力等综合素养的重任。在语文教学中,教师应当重视对学生能力素质的培养,并关注学生的心理问题,通过进行赏识教育,让学生在肯定、激励的氛围中树立信心,促进心智健康发展。

  • 标签: 赏识教育 小学语文 教学应用
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  • 简介:思想政治课应试教育只是为了学生学习思想政治知识而教育,五、网络教学手段有利于激发学生学习思想政治的兴趣,网络教学手段能有效增强素质教育中要求的学生主体性增强学生在学习的主体地位

  • 标签: 思想政治 政治网络 教学素质教育
  • 简介:在儿童的美术世界中,#P#三、全面发展的儿童美术教育(一)把合适的美术教育还给孩子日本的儿童美术教育重在体验与创造,现代儿童美术教育以人发展为中心

  • 标签: 人文思考 儿童美术教育 美术教育人文
  • 简介:摘要本文通过日常教学中三个典型的案例,从孩子情绪的转变、严重偏食、任性这几个方面进行分析,找出根源,寻找对策,通过家园配合,采取精心设计活动、评选好孩子等有利措施,从而使孩子得到根本性的转变。

  • 标签: 幼儿 家庭教育 不良行为
  • 简介:财、税、费、产、社、基,三、学校教育成本核算的现状我国学校目前的成本核算还没有真正进行,二、学校进行教育成本核算的必要性学校教育成本不单是一个经济学上的概念

  • 标签: 学校教育 成本核算问题 教育成本核算
  • 简介:摘要随着社会主义现代化建设进入新的时期,城市化进程大大加快,农村产业结构得到迅速的调整,使农民外出务工等情况大量出现。这也就致使很多农村孩子失去直接监护人①,成为留守儿童②。本文就当前农村留守儿童家庭教育的现状进行分析,并提出对策。

  • 标签: 农村 留守儿童 家庭教育 对策
  • 简介:【摘要】随着我国对外贸易的不断发展,对外语人才的需求也逐渐增加,我国高校也相继开设了韩语课程。但从当前高校韩语教学来看还存在很多问题,由于两国文化差异较大,韩语教学效果并不理想。鉴于此,论文对高校韩语教学中存在的问题进行分析,并对韩语教学中的文化渗透教育展开探讨。

  • 标签: 韩语教学 教学问题 文化渗透 高校
  • 简介:摘要良好的幼儿教育,关乎孩子未来的成长与发展,更是一个家庭乃至民族的希望。幼儿园是一个人正式接受教育开始地方,智力及身体发育尚不健全是这一时期孩子的主要特征,同时也是给予其实施最佳教育时期,接受良好的幼儿教育,对于幼儿正确三观的构建具有积极的作。本文对于目前幼儿教育价值教学中存在的问题进行深入剖析,对于幼儿教育价值作用直行深刻思考,并在此基础之上,对幼儿教育价值教学的路径及方法进行探讨,提出解决之道。供教学参考。

  • 标签: 幼儿教育价值 分析现状 思考与探讨解决之道
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  • 简介:摘要幼儿教育小学化是现在社会中一个常见的现象,究其原因,既有外在社会环境的干扰,也有家长以及教师的错误的引导有关。对此,本文对幼儿教育小学化进行探究并提出笔者的思考,具体对幼儿教育现状以及形成这种现状的原因进行分析,并对幼儿教育小学化提出相应的对策。

  • 标签: 幼儿教育 小学化 现状 原因 思考
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