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  • 简介:摘要:在会计课上创建公司将模拟公司制用到教学第一线,激发了学生兴趣,调动了学生学习会计课的积极性,在提高教育质量上发挥了作用,会计专业教学模拟公司制教学模式已基本形成,我们将“思政教育”融入会计专业教学,传承红色基因,锤炼学生意志,弘扬爱国情怀,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,重视对学生的思想教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,逐步形成了烟台信息工程学校会计课堂的教学特色。

  • 标签: 模拟公司制 思政教育 会计教学 锤炼意志
  • 简介:【摘要】残疾人就业关系到残疾人群众的幸福感、获得感和安全感,一直是残疾人事业发展的重点。残疾人就业与非遗结合,对非遗和残疾人都有利好影响。其中,非遗为残疾人提供了就业创业新路径,残疾人参与非遗可以保护、传承、利用和发展非遗文化。

  • 标签: 残疾人 非遗文化 非遗传承与发展
  • 简介:

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  • 简介:摘要:在班级管理中,如何发挥每个学生的参与班级事务的主动性,对培养学生自主能力尤为重要。笔者针对新接任班级存在的学生主动参与班级管理的意识不强,自主管理能力欠缺问题,从班级文化建设入手,通过岗位认领、岗位考核、岗位流转多方面,培养全体学生的主人翁意识,在实践中提升学生自主管理能力,形成了“我为人人,人人为我”的良好班风。

  • 标签: 班级岗位 人人参与 自主管理
  • 简介:摘要:在班级管理中,如何发挥每个学生的参与班级事务的主动性,对培养学生自主能力尤为重要。笔者针对新接任班级存在的学生主动参与班级管理的意识不强,自主管理能力欠缺问题,从班级文化建设入手,通过岗位认领、岗位考核、岗位流转多方面,培养全体学生的主人翁意识,在实践中提升学生自主管理能力,形成了“我为人人,人人为我”的良好班风。

  • 标签: 班级岗位 人人参与 自主管理
  • 简介:岳小名今儿个起得特别早,从苏老师家里出来就直奔学校去。他一脸的春风得意,从不怎么唱歌的他竟哼起了“咱们老百姓,今儿个真高兴……”校门口站了一堆人,细一看是同学们在围着一个阿姨,那阿姨比比划划地讲着什么,同学们不时地回答着,不时地摇着头。

  • 标签: 苏叶 老百姓 同学 学校 老师 校门
  • 简介:风缓缓拂过脸庞,撩乱了所有人的头发,哦。秋天的寒意,怎么变成了刺骨的寒风呢?就当我兴高采烈去看望他的时候,怎会料到竟是如此令人悲痛欲绝的场面呢?

  • 标签: 《叶落的滋味》 中学 语文 作文
  • 简介:[朱颜]1吴越的秋天,街口的桂子还未金黄.风尘渐起,暗香掩去,像极这乱世不散的阴霾.“阿婆,你上次讲的故事,讲到宫女阿颜抱起国主在怀,唱摇篮曲呢.”孩子们囔囔,舔着桂花糖争问后续.“后来呀,宫女因故离开了王宫,去了民间.20年后,国主南巡,在人群中一眼又望见了她,她却如20年前一模一样.”我头扎灰绿的旧方巾,推着小车在街口摆摊.孩子们见到我,便围上来买桂花糖吃,听我讲真真假假的故事.

  • 标签: 叶落纷纷 碧叶落
  • 简介:落叶随风而下,打着旋儿如舞般扫过地面,随即躺下,清风和着秋叶的“沙沙”掩过了轻踩落叶的如有所语的脚步声。

  • 标签: 初中 语文 学生作文 评析 散文
  • 简介:“‘小不点’,快把你的神秘礼物拿出来吧,我等得脖子都酸了。”“小迷糊”一看见“小不点”走进实验室,就嘟囔了起来。

  • 标签: 小学 作文教学 语文教学 课堂教学
  • 简介:飘飘,送走了一个圆满的暑假,金秋已迈着细碎的脚步来到。开学第一天,我们一群三好学生与优秀干部就和光荣的劳动“握”了个手——扫一大片包干区。一阵风吹过,梧桐树发出“沙沙”的响声,仿佛是在欢迎我们的到来。

  • 标签: 梧桐树 优秀干部 三好学生 开学
  • 简介:著名作家、教育家叶圣陶有三个子女,分别为至善、至美、至诚,取至善至美至诚之意。从取名可以看出,叶圣陶希望他们有完美的人格。三个子女都很优秀,没有辜负父亲对他们的殷切期望,而其中,为人处世、待人接物最似父亲的是至善。

  • 标签: 叶至善 著名作家 为人处世 待人接物 叶圣陶 教育家
  • 简介:不经意间,我发现拂面而来的秋风已有些清冷的寒意了。街旁几株枫树的叶子渐渐地变成了红色,微风吹过,一片片树叶在空中划过一道道飘逸的轨迹,静静地落下,整个街道被点缀得红红的,流淌着一种诗意。走在繁华而又时尚的街道上,不时有阳光从枝叶稀疏的枫树中透过,光影斑驳。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 《叶落背朝天》
  • 简介:我们作文,要写出诚实的、自己的话。我们要记着,作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字。学生学作文就是要练成一种熟练技能,一辈子能禁得起这种最广泛的意义的‘考试’即‘考验’,而不是为了一时的学期考试和升学考试。

  • 标签: 升学考试 作文 生活 学生
  • 简介:我种了一小块土豆地。下雨了,我穿着雨衣去看我的土豆苗。雨水把土豆苗淋得湿漉漉的。一只小蜗牛慢慢地爬上一片叶子。蜗牛长着一对小小的触角,看上去很有趣。蜗牛没有脚,它靠分泌一种粘液帮助自己往前“走”。

  • 标签: 土豆 蜗牛 “走”